初中學(xué)生輔導(dǎo)方案

初中學(xué)生輔導(dǎo)方案，好網(wǎng)校有不少，例如簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

到寒假的時候，該如何給初中生制定學(xué)習(xí)計劃？

總體來講初中生的寒假不能太放松家長應(yīng)該注意以下幾點：

第一，給孩子樹立對于假期正確的認(rèn)識。

要讓孩子知道放假不等于放羊，很多孩子始終認(rèn)為放寒暑假主要就是讓人休息的，所以從根本不情愿學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有強烈的抵觸心理。家長應(yīng)該和孩子交流，讓孩子知道學(xué)習(xí)是一項接續(xù)奮斗的過程，不存在斷點。告訴孩子對于學(xué)生而言，中考是頭等大事，假期的本質(zhì)是讓學(xué)生根據(jù)這一年的學(xué)習(xí)結(jié)果有目的的補短板，查缺漏，能夠在未來新的一年里以良好的基礎(chǔ)重回課堂其次才是過節(jié)和休息。

第二，應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子期末考試的情況進行安排各科學(xué)習(xí)時間。

根據(jù)孩子期末考試的情況，和孩子溝通，明確自己的弱項和今年這一年哪些地方?jīng)]學(xué)好，要做到有針對性的復(fù)習(xí)，并反思在學(xué)習(xí)這些知識的過程中，哪個地方出現(xiàn)了疏漏。根據(jù)這一點制定好完成作業(yè)以外的內(nèi)容。例如英語成績有問題，應(yīng)該固定每天被多少單詞，爭取在寒假把詞匯量拉起來。物理化學(xué)有問題，應(yīng)該精確到知識點，要么聯(lián)系老師，要么趕緊準(zhǔn)備相關(guān)習(xí)題和輔導(dǎo)書籍，將不懂的知識點在寒假解決掉。不能變成“后遺癥”，影響了初三學(xué)習(xí)和中考成績。因為數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)往往前面沒學(xué)懂后面就更難學(xué)懂，一方面是知識越來越難，另一方面是前面沒摸出學(xué)習(xí)方法，后面又著急又擔(dān)心，更難把握學(xué)習(xí)這類科目的方法。

第三，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力

到了寒假，對于大部分，成績屬于中游的學(xué)生，又有了翻身的機會。因為對于好學(xué)生，不僅知道要努力學(xué)習(xí)，還知道怎么學(xué)習(xí)，最直觀的地方就體現(xiàn)在知識的理解能力上，理解能力越強，越能跟上課堂上老師的思維，所以這也是很多學(xué)生最后在課堂上掉隊的原因。而自學(xué)的培養(yǎng)，體現(xiàn)在閱讀和理解的能力上，這是一種邊讀邊思考的能力，寒假最好的一點是學(xué)習(xí)某一門課時可以不計后果的花大量時間去分析去學(xué)習(xí)。讓孩子讀教輔書時，邊讀邊思考，去分析，去想象，發(fā)揮人的想象思考能力和邏輯能力，這樣既能提升孩子的理解能力，在下一學(xué)期跟上老師節(jié)奏，也能讓孩子逐步摸清每一門學(xué)課的學(xué)習(xí)方法，各個學(xué)課所用的不同思維方式。

第四，應(yīng)當(dāng)讓孩子多讀一些書。

如果孩子本身對文學(xué)就很感興趣，當(dāng)然最好，但如果不是很愛讀書的孩子，應(yīng)該根據(jù)年齡讓孩子看百科全書這類科普書籍，或者讓孩子看時事政治這一類書籍，在今天信息化如此發(fā)達的時代，看一些關(guān)于語文閱讀，寫作文，歷史，時事政治，科學(xué)的視頻也是一個很好的選擇。這些內(nèi)容一方面能擴寬一個人的知識面，豐富一個人的興趣愛好，使得孩子的興趣不再僅限于手機和游戲，另一方面，就是能夠讓孩子迅速成熟起來，尤其是時事政治類的知識，往往很多好學(xué)生，對歷史和時事政治特別感興趣。因為這一類話題特別能夠強化人對周圍事情的洞察力和敏銳程度，以更加成熟和深邃的角度看問題，看事情。這可以使得孩子洞察到學(xué)習(xí)對于人生和家庭的重要性！

第五，限制孩子看手機的時間

寒假尤其是要杜絕孩子整天把著手機玩游戲刷視頻

第一，要限制每天看手機看電腦的時間。

第二，還要限制什么時候看手機。在上午和下午的工作和學(xué)習(xí)時間，僅允許學(xué)累了調(diào)劑一下看個十分鐘手機，可是很多初中生控制不住自己，作業(yè)一天寫不了幾個字，每天精神最好的時光應(yīng)該拿來去學(xué)習(xí)，否則玩了一天游戲到了晚上已經(jīng)很累了，學(xué)習(xí)效率會很低

第六，拒絕熬夜

在寒假期間因該保持與上學(xué)類似的時間安排。可以適當(dāng)晚起，但是不能熬夜晚起，一方面是要保持每天的學(xué)習(xí)效率，另一方面就是要身體力行的告訴孩子，強調(diào)假期的本質(zhì)并不是休息，而是查漏補缺，為下一學(xué)期做準(zhǔn)備做預(yù)習(xí)。

孩子正在讀初中，學(xué)習(xí)成績不是太好，需要找任課老師輔導(dǎo)嗎？為什么？

孩子念書不好，首先應(yīng)該查找孩子學(xué)習(xí)不好的原因，再做定論，

比如:是學(xué)不進去，還是不努力學(xué)，或者是思想有什么異常。在正常念書的時候，如果受到外界某些情況，就會影響著學(xué)習(xí)進步，在上課的時候，老師講課，精神不集中，甚至心里有其它反應(yīng)，這更影響學(xué)習(xí)，久而久之，學(xué)習(xí)成績就落在別人后面，再想認(rèn)真努力，己經(jīng)跟不上節(jié)奏了。如果是這種原因，家長應(yīng)該主動去配合老師，研究如何對孩子的有效補習(xí)做出方案。因此，家長是關(guān)健。

怎么寫初二學(xué)生的物理輔導(dǎo)計劃？

先寫輔導(dǎo)的內(nèi)容再分寫不同內(nèi)容具體的輔導(dǎo)方法再寫輔導(dǎo)中有特色的地方最后寫自己的目標(biāo)

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