初三數學一對一個性化輔導方案
發布于：2022-01-23 15:57:08初三數學一對一個性化輔導方案，初中生網絡課堂推薦簡單學習網。
馬上初三了，數學十幾二十分左右，一對一輔導能補起來嗎？補上來？是想通過補課，達到什么程度？目前這樣的分數我想不僅基礎知識不會，計算也不行，要在中考考五，六十分，還有可能，那還得孩子自己很努力才行。
對于剛上初中的孩子，有必要請數學老師一對一精準輔導嗎？很高興能回答您提出的問題。我是一名初中數學教師兼班主任，對您提到的剛上初中的孩子有沒有必要請數學老師一對一精準輔導，這要根據孩子自身幾方面因素來考慮：
1，孩子現有的數學基礎如何。
對初中孩子的數學成績總體趨勢是：初一不分上下，初二兩級分化，初三天上地下。如果在初一平時成績即使保持在110分以上（滿分120分），也不足以說明這個孩子數學能力強，初一數學主要考查學生的計算能力，少量知識反映孩子邏輯思維能力，所以就會出現有很大一部分女生比較細致，所以計算很少出錯，這樣就容易得高分，看不出差距。但一進入初二幾何內容的增多，就會出現很多孩子成績大幅度下降的趨勢，這是因為孩子的邏輯思維能力（即抽象思維能力）跟不上導致的。
所以要不要報一對一輔導班，首先要看孩子總體數學水平如何，如果孩子數學每次測試能保持在≥滿分的90%，我認為可以不用報班；否則
一定需要報班輔導。如果初一數學成績不能保持拔尖以上（≥90%），至少說明他還存在嚴重的計算問題，這也是數學很嚴重的問題，值得注意，必須加強孩子的計算能力培養。
2，要看孩子愿不愿意。如果孩子不愿意報輔導班，您就是強迫他上了，實際也沒多大效果，還不用不報。如果孩子是真心想學，而且想達到一個更高的層次，更遠的目標，我認為可以給孩子報一個班進行強化和拔高訓練。
以上幾點建議是我根據自己多年教學觀察得出的，希望能幫助到您！
孩子初三，數學120，一對一應該怎么輔導孩子呢？看到這個問題，首先感覺就是莫名其妙。問問題都不會，這可咋整。
數學中考總分多少？
許多地方，中考數學總分就是120，你家孩子滿分了，還補習什么？錢多沒處花了？
如果是滿分150，考試120，那么得分率是80%，算得上不錯的成績。如果其他課程都好于這個科目，可以補習一下，進一步提高。如果其他課程得分率低于這個指標，更應該優先補習其他課程，畢竟，錄取是看總成績的。
有一點特別提醒各位家長和同學，中考的30分體育成績，需要特別重視一下，在這方面丟分實在是冤枉。我家女兒中考前，體育不好，專門找教練，惡補苦訓了兩個月，最后成績27.5，也算是沒有丟分太多，差強人意。
一對一補課，最好找經驗豐富的老師，他們掌握當地中考的規律，家長可以綜合看一看當地歷年中考真題，也從中找找規律。
我家小孩中考前，我分析了天津市歷年中考數學題，感覺天津市中考數學非常有規律性，以至于所有老師同學和多數家長，都知道，除非你最后有許多時間，否則第18題就放棄，因為那兩分實在不容易獲得。
掌握規律，有針對性地補弱點，優先提高短板科目的成績，盡量突出強項，保持其他各科成績均衡，是提高中考成績的不二法門。
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