小孩上初中要補課嗎
發(fā)布于：2021-03-18 09:57:40小孩上初中要補課嗎，簡單學習網(wǎng)很不錯尤其是老師。
孩子馬上上初一，是自己提早學一遍效果好，還是課后補課效果好？我教初中30年了，題主這個問題問得很好。已經(jīng)要開學了，要進入初一的孩子都充滿好奇、充滿希望，準備在初中取得好成績。
初中階段的學習應該分為課前預習，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。
首先要課前預習。通校生應該注意第二天有哪些課，老師要講哪些內(nèi)容，可以提前把《練習冊》上的基礎(chǔ)知識梳理搞清楚，針對基礎(chǔ)知識點來看書，把最基礎(chǔ)的知識搞清楚就可以了，不必研究過深過難的題。也可以在上課前3分鐘，迅速準備好書、練習冊、學習用具，然后進行預習。
其次上課認真聽講。由于你事先進行了預習，那么你聽課的時候就知道哪些地方很難，你的注意力集中在預習時沒有搞懂的地方。
第三是課后作業(yè)。一定要注意，當天的作業(yè)必須按時完成。而且要注意文科方面該記的得記住，該背的要背。理科方面的公式、定理，該記的也得記，還要學會應用。
至于題住說的補課，我看根本沒有必要，所有的狀元不是靠補出來的，而是靠良好習慣，每天把任務完成，一步一步學出來的。
最后，祝題主:萬事如意，心想事成！祝你的孩子:學業(yè)有成！
孩子上初中二年級了，從來沒有上過補習班，需要補課嗎？兒子暑假就初三，成績在全班前八名之內(nèi)，全年級將近兩千人，排名在前200名之內(nèi)，自己定目標達到100名之內(nèi)，馬上初三了，需要給孩子報個補習班嗎？有點糾結(jié)。
需不需要報班你應該問問你家的孩子。
為什么這么說呢？
這是因為孩子目前的學習我估計大都是應該是他自己獨立完成的，即作為父母可能能夠直接參與的也不是很多。
所以最了解、最清楚他自己問題的人只有他自己。
目標是進步100名，這不是靠一句考口號就能夠達成的事情，是需要有明確的計劃、安排才有可能實現(xiàn)的。
即孩子要清楚目前的問題所在，哪里存在不足，哪里有上升空間，以及需要如何去做才能夠把這些問題在最短的時間里解決。
如果孩子清楚了，那么他自然就知道有哪些事情是自己就能夠解決的，有哪些事情是自己解決起來有困難然后需要補習才行的。
如果孩子自己也不清楚，那么這個“進步100名”的目標就屬于“空想”了，因為它的實現(xiàn)缺少了基礎(chǔ)，這就跟我們在沒有任何的準備之前，突然來一句“我今年要爭XXX萬”一樣，目標很容易定，但是實現(xiàn)的方法才是關(guān)鍵。
而且如果對自己的問題分析清楚了，別說是100名了，150名甚至更多也都是有可能的。
所以，這個問題的確認你需要找孩子才行。
對于輔導班是否有用的問題，我想說的是因人而異，如果孩子清楚自己為什么要上，上了之后要達到什么效果，那就去！
如果孩子自己都想不明白，那么去了可能也僅僅只能圖個心安，不太會有很明顯的效果。
初中升高中要補習嗎？聽說挺難的？這個問題不能一刀切，要分學科來看，其他學科我不好做出評價，但作為一名化學教師，我認為化學學科還是非常有必要的。原因有三：其一是因為學生接觸化學的時間太短，只有一年，對化學的基本學習方法以及化學知識的儲備實在有限，這需要時間去歷練；其二，初高中化學知識跨度較大，存在知識空缺，比如：酸堿鹽的詳細分類標準以及性質(zhì)這對高中學習非常重要，但是初中卻非常簡單幾乎沒有設計，如果不能補上，高中學習將會比較吃力！其三，對于物質(zhì)的量這塊內(nèi)容學生如果高中才開始學習的話接收起來會比較慢，如果能在假期有一個提前接觸，學習起來肯定會輕松不少，也能在心理上起到積極作用！
以上就是關(guān)于小孩上初中要補課嗎的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。
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