二建管理哪個(gè)老師講的好記憶，環(huán)球網(wǎng)校的二建課程，在業(yè)界應(yīng)該說是不錯(cuò)吧。

豐景春老師:教授，博士生導(dǎo)師。

長(zhǎng)期從事注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)咨詢工程師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)建造師以及項(xiàng)目管理的輔導(dǎo)與研究工作，教學(xué)成果頗豐，出版著作3本，發(fā)表論文40余篇，承擔(dān)并完成了多項(xiàng)科研任務(wù)。

授課重點(diǎn)突出、針對(duì)性、有效性、實(shí)用性極強(qiáng)，輔導(dǎo)效果奇佳

二級(jí)建造師直接買網(wǎng)盤吧，價(jià)格實(shí)惠，環(huán)球、中業(yè)、233、嗨學(xué)網(wǎng)的都可以。

機(jī)電實(shí)務(wù)老師我推薦以下幾個(gè)人：

唐瓊/侯杏莉（候姥姥）：講的非常細(xì)致，每個(gè)考點(diǎn)都會(huì)涉及；適合第一遍過書。

朱培浩：講課時(shí)輕松幽默，愛吹牛逼，但是設(shè)備這塊講的通俗易懂，適合第二遍加深印象。

江漢：他都是線下講課，線上聽到的基本都是錄音，沖刺的時(shí)候重點(diǎn)聽下！

法規(guī)老師：

陳印：法規(guī)里比較出名的老師了，在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課，講的非常好。

管理老師：

趙進(jìn)東：他是我聽過講管理講非常貼近現(xiàn)場(chǎng)施工的，同時(shí)還會(huì)給你講實(shí)務(wù)的管理答題思路。但是他好像不講二建。

豐景春：建工社的老師，重點(diǎn)突出。

其實(shí)各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都可以，以上僅是我通過學(xué)習(xí)建造師覺得比較適合我的老師，當(dāng)然每個(gè)人學(xué)習(xí)的方式都不一樣，還是要多聽、多學(xué)、多練，找到適合自己的老師，祝你考試成功！

因人而異吧，每個(gè)學(xué)員的基礎(chǔ)不一，每個(gè)老師的授課風(fēng)格也不盡相同，所以不好推薦具體哪一個(gè)老師。有的老師水平很高，就是普通話太糟糕，聽不懂，腫么辦?

不論是公路專業(yè)還是其它幾個(gè)專業(yè)，《工程管理與實(shí)務(wù)》科目是各專業(yè)最難的一門，所以，選一個(gè)適合自己的老師至關(guān)重要。

為了幫助大家找到適合自己的老師，個(gè)人建議如下：

1.自行多免費(fèi)試聽?zhēng)讉€(gè)老師，好做比較。

建造師市場(chǎng)需求較多，相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很多。所以，可以多打開幾個(gè)網(wǎng)校網(wǎng)站，分別試聽一些相關(guān)老師的課件。綜合必選適合自己“胃口”的老師。

（1）有的老師水平高，普通話差，表達(dá)能力一般。聽得懂的學(xué)員，可以報(bào)考。

（2）有的老師理論水平尚可，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)一般，講授具體的一些專項(xiàng)工程施工工藝時(shí)，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員就很難聽懂。

（3）有的老師，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)也豐富，講授施工工藝時(shí)候，圖文并茂，繪圖水平，信手拈來。有時(shí)候，為了更好的讓學(xué)員接受，常用“動(dòng)畫”視頻形式講解。“小白”們值得報(bào)考。

2.選幾個(gè)初步覺得適合自己的老師，再“擺渡”他們，試聽他們往年更多視頻課件。通過比較，最終決定報(bào)哪個(gè)老師。

當(dāng)然，也要考慮學(xué)費(fèi)咯哦。

最后，祝大家早日通過考試！

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以上就是關(guān)于二建管理哪個(gè)老師講的好記憶的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。