二級(jí)機(jī)電建造師考試培訓(xùn)，如果沒(méi)時(shí)間自學(xué)，建議報(bào)班參加培訓(xùn)。

二級(jí)建造師難度一般，但是要積極備考，裸考和準(zhǔn)備不充分的肯定過(guò)不了，一份付出一分收獲。

建造師考試最難的就是實(shí)物，法規(guī)和管理通過(guò)多做題書，稍微看一下書，基本上也能過(guò)，實(shí)物一定要看視頻，可以找往年的視頻或者參加培訓(xùn)班，總之就是讓老師給你講解一下，理解的更透徹，因?yàn)闀旧系膬?nèi)容都比較寬泛，光看書的話很難理解。

總之一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天看書至少兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持三個(gè)月的時(shí)間，過(guò)二級(jí)建造師還是很有把握的。

學(xué)天教育不錯(cuò)，押題很準(zhǔn)，我一朋友去年是在那邊培訓(xùn)的，值得信，現(xiàn)在二建考試只剩下不到一個(gè)月了，你要抓緊時(shí)間了。

他們電話是0571-86076562、希望考試順利。

大試界是專門研究各類注冊(cè)證書考試的，并且我也是考證大軍中的一員，拿下了二建一建注安等證書。其中建造師也是我研究深度最深的一個(gè)注冊(cè)類考試。

如果你是備考二級(jí)建造師機(jī)電專業(yè)的三科，我給出你以下建議，希望對(duì)你和今年備考二建機(jī)電的朋友有用！

充分了解二級(jí)建造師機(jī)電專業(yè)的特征，有利于備考

二級(jí)建造師一共六個(gè)專業(yè)，機(jī)電專業(yè)與其他專業(yè)有著它顯著的特點(diǎn)。對(duì)備考的考生也有用。

1.機(jī)電實(shí)務(wù)課的教材厚度是六個(gè)專業(yè)中最厚的一科。

2.機(jī)電實(shí)務(wù)課，非本專業(yè)零基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)起來(lái)很費(fèi)勁。

如果是建筑或者是市政，非本專業(yè)和本專業(yè)學(xué)起來(lái)差距并不大，但是機(jī)電專業(yè)不同，本專業(yè)學(xué)起來(lái)會(huì)容易的多。

3.機(jī)電實(shí)務(wù)課，要記得分類和數(shù)字比較多，個(gè)人認(rèn)為，多選題拿分兒有點(diǎn)兒難。

高效率的學(xué)習(xí)方法。

備考二級(jí)建造師我還是推薦比較穩(wěn)妥的高效學(xué)習(xí)方法。因?yàn)榕c其你今年花了很少的時(shí)間去學(xué)習(xí)，只過(guò)了一兩科。不如今年稍微多花點(diǎn)時(shí)間，一次性三科通過(guò)來(lái)的更爽快一些。建議備考的過(guò)程中注意以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率應(yīng)該高一些。

1.學(xué)習(xí)應(yīng)該連續(xù)進(jìn)行，每天至少三個(gè)小時(shí)。

堅(jiān)持兩到三個(gè)月，基本就可以過(guò)了。

2.注意三科的時(shí)間和精力的分配，建議按這個(gè)比例進(jìn)行。

★、法規(guī):管理:實(shí)務(wù)課=1:2:5

3.建議精講視頻和精讀教材結(jié)合。

脫離教材學(xué)習(xí)很可能被某個(gè)老師的課件帶偏。

4.學(xué)習(xí)一定要注意有規(guī)律的重復(fù)。

定期的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)讓你的基本功非常扎實(shí)，不管怎么出題都能過(guò)。

二級(jí)建造師機(jī)電各科視頻老師推薦

1.法規(guī)。

首推王竹梅老師，講的細(xì)也講的比較基礎(chǔ)實(shí)用。其次推薦陳印老師，講的有深度，總結(jié)的很好。

2.管理。

我最欣賞的是肖國(guó)祥老師，雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)兒丑，但是講課非常負(fù)責(zé)和細(xì)致，其實(shí)我最尊敬肖老師了。

大美女張君老師，講的也很好，尤其是沖刺班。

朱俊文老師，跳躍性強(qiáng)，適合復(fù)習(xí)。

3.機(jī)電實(shí)務(wù)課。

大神唐瓊老師，碎碎念朱培浩老師其實(shí)都講得非常好。

以上內(nèi)容屬于干貨，認(rèn)真閱讀和品味可以讓你少走彎路！

考證不易，祝各位考友逢考必過(guò)！

以上就是關(guān)于二級(jí)機(jī)電建造師考試培訓(xùn)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。