保定高三輔導班
發(fā)布于:2021-06-25 10:44:00保定高三輔導班,簡單網(wǎng)高中同步視頻課程很受歡迎。
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高三補課有用嗎?高三學生有“瘸腿”的學科或需要加強的內(nèi)容,不補怎么辦?鞋合不合腳,腳知道;補課有沒有效果,學生自己明白。
話不多說,自己掂量。
高三班主任為了升學率,做工作讓孩子去培訓班,家長該怎么辦?我覺得要看孩子個人的情況和班級的整體情況。
國家現(xiàn)在雖然已經(jīng)三令五申禁止老師在外辦輔導班,但是中國的國情擺在這里,應試教育的考核指標還是分數(shù),中國家長都想讓孩子取得一個優(yōu)異的成績,就怕自己孩子比別人落下。培訓班也是抓住了家長的這種心理,所以現(xiàn)在我們可以看到從小學到高中,學校周邊都會有各種各樣的補習班
對于樓主問的高三學生上補習班,我個人覺得現(xiàn)在高三的學生基本已經(jīng)全天都在高效率的復習了,而且現(xiàn)在大部分學生都是住宿,基本平時從早自習上到晚自習,所以平時學習的時間已經(jīng)非常充足了。周末的時間是難得的休息時間,而且周末時間往往僅有一天半的時間,在孩子眼中,這點時間會過的很快,所以我覺得周末應該給孩子充分的自由時間,讓孩子好好休息,放松一下。
對于孩子班主任做工作讓孩子去培訓班,我覺得家長首先應該冷靜分析一下:
如果孩子所在班級整體學生的學業(yè)成績都比較理想,個人覺得就沒有必要再去上所謂的輔導班;
如果整體成績不理想,但又只是自己的孩子成績不好,那么對于班主任的建議可以酌情考慮,同時要兼顧孩子的休息,
如果是整體班級的成績都不好,那我覺得這就不僅僅是孩子的問題,有可能就跟老師有關(guān)系了,那這個我覺得應當跟學校去反饋這個問題,畢竟這個會影響孩子最終的高考成績。
現(xiàn)在的家長給孩子報培訓班都存在一個從眾的心理,擔心別人孩子都報了,自己不報的話孩子成績會不會被落下。其實家長應當理性冷靜看待,找到適合自己孩子的,如果孩子確實需要額外輔導,那就果斷的選擇優(yōu)質(zhì)培訓班,讓孩子迅速提高,如果孩子本身各科都比較理想,那就沒有必要去報班,報班反倒會讓孩子感覺太累。
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