上海高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

上海高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高中網(wǎng)校有不少知名的。

指導(dǎo)小高考沖刺 幫考生踢好"臨門一腳"

[化學(xué)]

把握好重點(diǎn)與難點(diǎn)(金陵中學(xué)教研組副組長(zhǎng)崔邑誠(chéng))

1、要認(rèn)清不同層次的要求：A（知道）、B（了解）、C（理解）、D（應(yīng)用），參照《測(cè)試內(nèi)容與要求》去復(fù)習(xí)，避免過度復(fù)習(xí)，在難度過高的習(xí)題中浪費(fèi)時(shí)間，喪失信心。所以我們要適度復(fù)習(xí)，把握好“度”。

2、把握好重點(diǎn)與難點(diǎn)。化學(xué)測(cè)試考點(diǎn)多，C(理解)、D(應(yīng)用)層次是復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。在測(cè)試范圍（必修模塊《化學(xué)1》、《化學(xué)2》，選修模塊《化學(xué)與生活》、《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》二者選一）中，達(dá)到C或者D層次不多，而且只限于必修模塊中。選修模塊雖然相對(duì)較難，但是測(cè)試要求層次較低，僅限于A和B，而且A多B少。如《化學(xué)與生活》38個(gè)考點(diǎn)中23A，15B；《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》44個(gè)考點(diǎn)中27A，17B。最高難度的D層次只有5點(diǎn)：①了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法，能根據(jù)試題有關(guān)要求設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，體驗(yàn)科學(xué)探究過程；②初步學(xué)會(huì)常見物質(zhì)的檢驗(yàn)；③能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠涗泴?shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，得到正確結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告；④掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的鑒別方法；⑤初步學(xué)會(huì)C-、SO42-、CO32-、F3+、NH4+等常見離子的檢驗(yàn)方法。其中①②③比較抽象，④⑤比較具體，②⑤內(nèi)容上比較接近，07年江蘇等級(jí)測(cè)試中壓軸題28題就是考查④。C層次僅限于《化學(xué)1》中，有6點(diǎn)，07年測(cè)試中27題即是考查6點(diǎn)中第3點(diǎn)：通過對(duì)鈉、鋁、鐵、銅及其化合物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系的比較和歸納，體會(huì)學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的一般方法。考生考前必須對(duì)CD層次的考點(diǎn)一一落實(shí)。

3、重視實(shí)驗(yàn)。《化學(xué)1》有11個(gè)實(shí)驗(yàn)，07年非選擇題中必修模塊中共3題，26～28題，26題即是考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，《化學(xué)2》有9個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)應(yīng)該按照主題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的測(cè)試要求加以復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是儀器、藥品、操作。

[歷史]

對(duì)考點(diǎn)要拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)(金陵中學(xué)歷史組張銘)

1克服恐懼心理，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。要取得好的成績(jī)達(dá)到Ａ等級(jí)，必須高度重視最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中要以《測(cè)試說明》為依據(jù)，在老師的指導(dǎo)下，首先完成對(duì)三冊(cè)教材中考點(diǎn)的拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，以夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。接著要有針對(duì)性地篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容，并圍繞基礎(chǔ)知識(shí)整合知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)。做有心人，平時(shí)關(guān)注身邊事，注意地方史，學(xué)會(huì)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，并從歷史學(xué)科角度去理解、分析、運(yùn)用。

２參研測(cè)試說明，理清能力要求。復(fù)習(xí)過程中要認(rèn)真參研學(xué)業(yè)水平測(cè)試說明，了解命題的指導(dǎo)思想、測(cè)試內(nèi)容和要求。根據(jù)考試說明中“了解”、“知道”、“理解”和“認(rèn)識(shí)”四種不同的測(cè)試要求，分析考點(diǎn)可能的測(cè)試能級(jí)，能有效地提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

３掌握主干線索，主攻重點(diǎn)專題。專題復(fù)習(xí)是歷史復(fù)習(xí)的常用方法之一，適用范圍很寬，尤其適宜在總復(fù)習(xí)階段使用。歷史專題有大有小，小專題的特點(diǎn)是切口較小，涉及內(nèi)容相對(duì)較少，貫穿的線索較“細(xì)”，理論要求較低。小專題的作用，或在補(bǔ)大專題之遺缺，或在細(xì)化大專題某些方面的內(nèi)容，或在增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。經(jīng)驗(yàn)證明大小專題結(jié)合可以提高復(fù)習(xí)的效果，增強(qiáng)應(yīng)考的能力。

４重視實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在練習(xí)中要針對(duì)再認(rèn)、再現(xiàn)歷史知識(shí)、歷史闡釋和史料處理三大測(cè)試能級(jí)，對(duì)選擇題、判斷題、材料解析題和問答題作適應(yīng)性訓(xùn)練，掌握解題方法和技巧。要認(rèn)真對(duì)待模擬考試，在考試中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

[地理]

加強(qiáng)讀圖能力的培養(yǎng)(南京五中市優(yōu)秀青年教師鄂傲君)

1、立足考綱，夯實(shí)基礎(chǔ)。這句話并非老生常談，要知道會(huì)考中基礎(chǔ)分占到70%以上，要想在會(huì)考中取得好成績(jī)就必須立足課本，凡考綱中涉及到的內(nèi)容要不打折扣的掌握。所以在這最后的二十幾天中要抽出一定的時(shí)間看書。看書講究方法，我們地理考試很少要考生死記硬背，大段默寫。所以一定要以理解為主，即使是記憶也一定要在理解的基礎(chǔ)之上，因?yàn)槲覀儗⒂?0分是客觀題。看書的重點(diǎn)應(yīng)放在必修一和二上，這兩本書一定要認(rèn)真的看，尤其有些舉例和課后的活動(dòng)題都應(yīng)一一過關(guān)。

2、適當(dāng)做題，總結(jié)規(guī)律。建議考生在這最后二十幾天以三天一套模擬題的速度做五到十套題。可是要注意不要選擇太難的，建議大家在老師的指導(dǎo)下選擇題目。為什么是三天一套呢？應(yīng)當(dāng)這樣安排：第一天做，第二天把錯(cuò)的弄懂，第三天把錯(cuò)的地方在書上標(biāo)出并把相關(guān)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一下。這樣三套卷子下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)功力大有長(zhǎng)進(jìn)，做題不在多而在于及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。最后考試前一天專門花點(diǎn)時(shí)間看看錯(cuò)題。

3、注意讀圖，學(xué)會(huì)答題。一定要加強(qiáng)讀圖能力的培養(yǎng)。怎么培養(yǎng)？很簡(jiǎn)單，我本人在教學(xué)中會(huì)用二到三節(jié)課的時(shí)間專門陪著學(xué)生把一到三冊(cè)的書本上的圖讀一遍，有些重要的圖還要反復(fù)的讀。另外對(duì)于想考A的學(xué)生一定要注意綜合題的答題技巧，尤其是必修三中許多個(gè)案可以舉一反三。寫答案之前要打好草稿，不要丟三落四。

[物理]

重視“非重點(diǎn)知識(shí)”(金陵中學(xué)優(yōu)秀教師吳興國(guó))

物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試注重考查高中物理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，適度考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，與高考的要求差別很大。

1、根據(jù)說明，每一個(gè)考生必須掌握62個(gè)考點(diǎn)，其中較高要求只有6個(gè)，其余均為基本要求。建議學(xué)生要把握住基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本原理、基本的學(xué)科技能。對(duì)照測(cè)試說明，對(duì)“測(cè)試說明”中列出的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一過堂，要重視那些新課教學(xué)中易被忽視、易為人所忘的所謂“非重點(diǎn)知識(shí)”，可以采取列表或圖示的方式列出該章的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，從縱向和橫向兩個(gè)角度找出知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，將重要知識(shí)串聯(lián)起，形成知識(shí)鏈，知識(shí)鏈串聯(lián)成知識(shí)樹，從而形成完整的知識(shí)體系，練習(xí)中多做基礎(chǔ)題。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是必考內(nèi)容，建議學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、數(shù)據(jù)的處理及注意事項(xiàng)加以關(guān)注。對(duì)“測(cè)試說明”規(guī)定為B級(jí)要求的少數(shù)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)（勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、力的合成與分解、牛頓第二定律、機(jī)械能守恒定律、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、向心力），可適當(dāng)多花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。

[政治]

關(guān)注生活熱點(diǎn)(金陵中學(xué)副校長(zhǎng)高級(jí)教師田國(guó)生)

1基礎(chǔ)知識(shí)。只有牢牢把握住基本概念和基本原理，才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高能力，形成知識(shí)體系，提升測(cè)試成績(jī)。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過程中，要善于使用分析、比較的學(xué)習(xí)方法。要抓住基本概念、基本原理的關(guān)鍵部分，通過分解概念及其涵義將每一個(gè)具體知識(shí)、具體概念都理解透徹。

2分清主次。測(cè)試內(nèi)容較多，在復(fù)習(xí)中要善于把握主干知識(shí)，構(gòu)建主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)框架，切忌眉毛胡子一把抓。

3適度練習(xí)。在復(fù)習(xí)中，適量地做些練習(xí)，檢驗(yàn)和鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容，對(duì)錯(cuò)誤的方面，要加以訂正，從而提高解題技巧和思維能力。

4關(guān)注生活。對(duì)黨和國(guó)家重大方針政策，如新農(nóng)村建設(shè)、熱點(diǎn)民生、構(gòu)建和諧社會(huì)、基層民主、和平統(tǒng)一等要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)；對(duì)學(xué)生生活中的消費(fèi)觀、金錢觀、職業(yè)觀、道德觀等要進(jìn)行正確評(píng)價(jià)。

[生物]

針對(duì)性做練習(xí)(金陵中學(xué)教授級(jí)高級(jí)教師王蘇豫)

1、師生互動(dòng)，明確復(fù)習(xí)思路。建議老師們主動(dòng)和學(xué)生溝通，分階段地讓學(xué)生參與到復(fù)習(xí)安排過程中，使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，積極地安排復(fù)習(xí)進(jìn)程，跟上復(fù)習(xí)的進(jìn)度；建議同學(xué)們關(guān)注各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的變化，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)。

2、解疑問惑，理解概念原理。建議同學(xué)們?cè)谟龅絾栴}時(shí)，要全面閱讀有關(guān)知識(shí)所在的章節(jié)，注意閱讀平時(shí)上課時(shí)老師指導(dǎo)學(xué)生勾畫的內(nèi)容，在整體上體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系，使對(duì)知識(shí)的理解落到實(shí)處。帶著問題研讀有關(guān)概念和原理，在探詢答案的同時(shí)加深理解，實(shí)際也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。生物學(xué)的許多概念原理都是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，要真正理解知識(shí)，還必須關(guān)注與知識(shí)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。了解自己的薄弱環(huán)節(jié)后，主動(dòng)向同學(xué)或老師提出問題尋求幫助，在老師答疑后，要靜靜地反思，并通過練習(xí)加以鞏固。

3、注重實(shí)效，加強(qiáng)目標(biāo)練習(xí)。生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試的內(nèi)容范圍是有限的，但是考查這些知識(shí)的題目卻在題海中，如何使練習(xí)有針對(duì)性？最重要的還是在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)解決生物學(xué)問題的方法。同時(shí)，適當(dāng)?shù)挠洃浭菧?zhǔn)確再現(xiàn)知識(shí)、正確描述問題的必要條件。

建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，選擇一份適量的復(fù)習(xí)資料，對(duì)照水平測(cè)試考試說明的知識(shí)點(diǎn)和測(cè)試點(diǎn)，系統(tǒng)地完成各章節(jié)、各單元的練習(xí)，在全面復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí)，選擇2份綜合練習(xí)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，使復(fù)習(xí)過程井然有序。

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