經(jīng)濟基礎(chǔ)視頻，經(jīng)濟師培訓(xùn)可以參加環(huán)球的網(wǎng)課。

小盧發(fā)表一下自己的觀點。小盧認(rèn)為在有了經(jīng)濟基礎(chǔ)以后，再去學(xué)繪畫，完全可行。小盧認(rèn)為可以從2方面起步。第一方面，小盧認(rèn)為繪畫這個專業(yè)還是需要一定的專業(yè)性的，也必須要經(jīng)過系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。所以，樓主可以找一個口碑，資質(zhì)都不錯的培訓(xùn)機構(gòu)，去學(xué)習(xí)一下專業(yè)的知識。我認(rèn)為這個這個很有必要的，沒有任何基礎(chǔ)知識，完全自學(xué)，我覺得是在浪費時間，也不會打到很好的效果。第二方面，樓主可以劃分一些時間，可以去圖書館查資料，可以去畫展參觀一些優(yōu)秀的繪畫作品，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)秀之處，也改進自己的不足之處。像繪畫這種藝術(shù)類的，閉門造車是肯定不行的，一定要走出去，多看，多學(xué)，多問，多實踐。不管是作為一個愛好，還是專業(yè)，我覺得都要認(rèn)真對待。不能三天打網(wǎng)，兩天曬魚。綜合以上兩點，小盧認(rèn)為，樓主也可以認(rèn)真思考一下，是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，還是隨便說說就算了。如果打算長期堅持，一定要付出很大的毅力的。加油，樓主。

手機，穩(wěn)定器，自拍桿

很好的問題，不一定有特別好的答案，涉及利益交換的學(xué)問，從不同角度出發(fā)，追求的目標(biāo)和結(jié)果總會是不一樣的，因此，客觀中立的研究這門學(xué)問就顯得非常重要了。

作為一門結(jié)構(gòu)性很強的學(xué)問，經(jīng)濟學(xué)可以分層分塊，從微觀到宏觀或者相反的交叉和同步來學(xué)，一般以學(xué)以致用為目的，用結(jié)果導(dǎo)向來安排計劃。

學(xué)經(jīng)濟會輔以各種旁系科目的研讀，常用的根據(jù)專業(yè)目標(biāo)有管理學(xué)、財會、資產(chǎn)管理等，特別高大上的理論研究并非主流趨向，一般用經(jīng)濟學(xué)知識綜合性結(jié)合其它學(xué)科方向的研究比較容易出階段性成果。

具體的學(xué)，建議用框架式拼接法，在確定的系統(tǒng)范圍內(nèi)，不斷積累專業(yè)工具的使用，最終搭建出自己完整的知識結(jié)構(gòu)。然后去不斷的實踐來驗證自己的所學(xué)，如果遇到無法解釋的現(xiàn)象，就迎來了提升自己學(xué)術(shù)水平的機會了，一旦思考和推理出實用的解決方案，有所突破，就說明學(xué)到位了。

比如在管理崗位，考驗的就會是自己的經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)；在家庭資產(chǎn)配置方面，也是對自己專業(yè)知識的檢驗。在待人接物的社交場合，我們也很容易了解到一個人的經(jīng)濟學(xué)知識深淺。

雖然，零碎的經(jīng)濟學(xué)知識往往會通過各種故事和寓言來傳播，大部頭的專著往往闡述的只有一個因果關(guān)系，而系統(tǒng)的提升自己的經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)顯得那樣的高不可攀，但問答式的交流會是學(xué)好經(jīng)濟學(xué)的好方法。大家可以在這里試試…