成都成人會計培訓(xùn),其實考會計報網(wǎng)課比較好,沒有培訓(xùn)學(xué)校那么死板。接著為大家分享一些會計實操知識。
跨年沖暫估的會計分錄
財務(wù)處理程序上應(yīng)該沖減暫估成本,然后按照實際成本入賬,但入賬的時候要考慮差異是不是很大,差異原因是什么。如果是重大差異而且屬于計算錯誤或當時的估計不充分、不準確應(yīng)該屬于會計差錯更正調(diào)整期初數(shù)。
如果差異不大或差異原因是因為今年新掌握的信息、新發(fā)生的情況引起,不屬于差錯更正調(diào)整當期成本
沖減跨年度收入和成本的分錄:
沖減收入
借:應(yīng)收賬款 (紅字)
貸:以前年度損益調(diào)整 (紅字)
貸:應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅-銷項稅 (紅字)
沖回成本
借:以前年度損益調(diào)整 (紅字)
貸:庫存商品-***(紅字)
把以前年度損益調(diào)整結(jié)轉(zhuǎn)到未分配利潤
借:利潤分配-未分配利潤
貸:以前年度損益調(diào)整
應(yīng)付賬款暫估借方余額是什么意思?
按應(yīng)付賬款發(fā)票數(shù)據(jù)付款后,出現(xiàn)借方余額就反映了應(yīng)付款暫估數(shù)據(jù)過高,應(yīng)付賬款里的余額在借方,表示債權(quán)即預(yù)付賬款的意思,如果在貸方,表示仍然欠供應(yīng)商款項。
因為應(yīng)付賬款屬于謂雙重性質(zhì)賬戶.雙重性質(zhì)賬戶是指既可以用來核算資產(chǎn)、費用,又可以用來核算負債、所有者權(quán)益和收入的賬戶.這類賬戶或者只有借方余額,或者只有貸方余額. 根據(jù)雙重性質(zhì)賬戶期末余額的方向,可以確定賬戶的性質(zhì).如果余額在借方,就是資產(chǎn)類賬戶;如果余額在貸方,就是負債類賬戶。
應(yīng)收賬款賬齡分析依據(jù)的原理是:某筆應(yīng)收賬款與發(fā)生數(shù)存在對應(yīng)關(guān)系 或可以明確歸屬于某筆應(yīng)收賬款時,可按個別認定法確定應(yīng)收賬款賬齡外,一般情況下,收回的應(yīng)收款首先用于清償早期的欠款,當早期的欠款清償完成后,再用于清償隨 后的欠款,即依時間先后順序,先清償舊賬然后再清償新賬,即先發(fā)生先收回的原則. 應(yīng)收賬款賬齡分析是根據(jù)各往來客戶明細賬逐一分析計算 得出,然后再根據(jù)各明細賬戶匯總計算得出應(yīng)收賬款的賬齡情況。
跨年沖暫估的會計分錄應(yīng)該怎么做?沖減跨年度收入和成本的分錄,沖減收入,借記應(yīng)收賬款 (紅字),貸記以前年度損益調(diào)整 (紅字),貸記應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅-銷項稅 (紅字)。沖回成本,借記以前年度損益調(diào)整 (紅字),貸記庫存商品-***(紅字)。把以前年度損益調(diào)整結(jié)轉(zhuǎn)到未分配利潤,借記利潤分配-未分配利潤,貸記以前年度損益調(diào)整。
以上就是關(guān)于成都成人會計培訓(xùn)的詳細介紹,更多與會計培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子。
基礎(chǔ),技能,財稅,實訓(xùn)等一站式體系課程,助力快速實現(xiàn)崗位提升。
0元領(lǐng)先享卡- 寧波會計基礎(chǔ)培訓(xùn)班03-21
- 一般會計學(xué)習(xí)班多少錢03-21
- 怎樣在網(wǎng)上學(xué)習(xí)會計03-21
- 會計班培訓(xùn)怎么樣03-21
- 會計培訓(xùn)培訓(xùn)班03-21
- 學(xué)會計零基礎(chǔ)要多久03-20
- 恒企會計教育怎么樣03-20
- 會計從業(yè)網(wǎng)上培訓(xùn)班03-20