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個(gè)人喜好程度袁登祥在我心中排第三，第一應(yīng)該是胡宗強(qiáng)老師，第二陳明。

至于排第三，倒也不是說他講的水平不好。我看過他的簡歷，科班出身，大學(xué)出來就去現(xiàn)場一線，還都是施工的大項(xiàng)目，應(yīng)該說現(xiàn)場實(shí)踐水平非常豐富，也發(fā)表過不少學(xué)術(shù)論文。憑他的能力就算不當(dāng)講師，那起碼也是企業(yè)總工級別。

關(guān)鍵在于他比陳明缺少講課藝術(shù)性。可能并不是教師出身的緣故吧，聽他的課并不能讓初學(xué)者聽的那么津津有味，但是要比一些讀課本的講師強(qiáng)多了。

而胡宗強(qiáng)理論、實(shí)踐結(jié)合的最好，善于抓考點(diǎn)，刪繁就簡。有點(diǎn)像建筑專業(yè)的左紅軍考試，都是老江湖。

但是袁登祥的強(qiáng)項(xiàng)那就是年輕啊，善于應(yīng)用新工具，新方法。去年經(jīng)常在抖音刷到他，也聽了一些應(yīng)試技巧，非常實(shí)用！并且一直宣傳致力于建造師教育的改革創(chuàng)新。

所以以前聽他的課雖然沒有達(dá)到前二位的高度，但是我相信他會越講越好！

市政好老師比較多。以過來人角度，現(xiàn)在包括陳明，老胡，肖老師。心緒飛揚(yáng)。主要是看你喜歡哪些老師的風(fēng)格。配圖和細(xì)致邏輯性推薦試驗(yàn)一下心緒飛揚(yáng)老師的。真題可以參考老胡的和心緒飛揚(yáng)的。沒有基礎(chǔ)的話看看配圖多的課件比較好。

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