建造師培訓(xùn)課件，一建備考網(wǎng)課性價比高。

你好，我是機電專業(yè)的建造師，15年一次性通過的考試。周圍很多同事也有考過的，用一些我自己的實際情況給您回答一下問題吧。

如何看教材

第一步：如果您是新考生，當您拿到教材時對叫教材是陌生的，不知道該怎么下手，看著厚厚的一本書倍感壓力。這個時候您不要發(fā)怯。我的做法是找一些建造師考試的培訓(xùn)課件，課件里面的前幾節(jié)課程一般都會對整本書進行貫穿的介紹。特別要注意的是老師講的歷年真題分數(shù)分布，通過這個你心中大致會對整本教材有所了解哪是重點和非重點。也就知道了今后重點學(xué)習(xí)的方向。

第二步：至少聽三位不同老師的課件。聽課件的順序是：先挑一個自己喜歡的老師，因為喜歡老師的講題風格你才能聽得進去，第一遍不要求全部聽懂，現(xiàn)有印象就行；第二遍要聽一位水平高點的名師的課程，這一邊要把教材聽懂聽明白，這是非常重要的一遍；第三遍聽一位習(xí)題班老師的課件，老師會把歷年的真題講一遍，在聽真題的過程中，自己不會的地方一定翻書找到那一頁，并在教材中做上標記。

第三步：及時復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘是有規(guī)律的，一定要在看書的第二天早晨及時把頭天看的內(nèi)容快速的瀏覽一遍，這樣刺激大腦回憶昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，只有這樣才能最大程度的記住課本內(nèi)容。

第四步：刷題。一定要多做題，而且還只做歷年真題，別的不用做！做題可以幫助你檢驗學(xué)習(xí)過程中那里沒有掌握住，這時候你一定要把教槽翻看，把那個考點的前后知識點都要看一遍，然后做上標記以后再復(fù)習(xí)一遍。當你做第一遍真的時候可能覺得非常吃力，兩三個小時都做不完一份試卷，但是當你做完三套試卷之后，你就會有一個質(zhì)的飛躍了。

第五步：回歸教材，再看一遍書。這個時候，課本已經(jīng)看了三遍，真題做了三遍，歷年習(xí)題班的課件看了一遍，基本上對教材很熟悉了。可是這個階段不要放松，在認認真真的吧課本看一遍，這一邊不是走馬觀花的看，而是重點記憶以前做題出錯的地方，?？嫉牡胤剑攸c的地方。其實，真正考試的時候一套試卷80%都是課本額基本內(nèi)容，10%是難點題目，10%是拉分題目，我們只要掌握了80%就可通過了。

以上就是我考試學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，作為一名真正參與過考試的過來人，希望這些建議對你有幫助。

幾乎不可以。

按照您的描述，指的是案例分析題了。

案例分析題回答雖然不要求和書本描述一模一樣，也不可能回答的一模一樣，但要回答到關(guān)鍵點、關(guān)鍵字眼即可得分。所以，案例分析題回答是有技巧的，下面我簡單總結(jié)一下，以解你的后顧之憂。

1.字跡工整，不超出封訂線。

2.所答要所問，不能所答非所問。

例如：問：事件一中的建設(shè)單位做法是否妥當?并說明理由。

正確答法：不妥。理由：……。

錯誤答法：因為……所以不妥。

3.回答教材中關(guān)鍵字眼，關(guān)鍵點，可以自己組織語言，表達相同意思。

例如：【真題】問：組織圖紙會審的目的是什么?

我的回答：（1）更加深入熟悉圖紙、了解設(shè)計意圖

（2）發(fā)現(xiàn)錯誤，提前解決，減少施工錯誤或給施工帶來影響。

（3）減少設(shè)計變更和返工，從而降低成本。

（4）了解施工中的重點、難點。還可以提前進行局部深化設(shè)計。

切記，不要回答的太?嗦，找不到邊，一定要言簡意賅。

4.回答要嚴謹。

例如：不要籠統(tǒng)回答“甲方”或“業(yè)主”，要回答“建設(shè)單位”、“發(fā)包方”等。

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你好，本人一級建造師（市政、機電），二級建造師（機電），三年內(nèi)拿下這三張證書，希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驇椭恪?/p>

首先回答你的第二個問題，周末班型是存在的，可以說任何形式的班都存在，只要你能提出自己的要求，我相信有一大批培訓(xùn)機構(gòu)會搶著給你想對策，來滿足你的各種需求。但是，我不建議報這種班。大家來考二建，一般都是邊工作邊考試，本身工作就很忙，周末很難抽出時間來上這種面授課。而且，這種班型一般價格在5000元左右，價格并不低。

第一個問題，如何快速提升。相信你能問這樣的問題，應(yīng)該是復(fù)習(xí)的不錯，至少基礎(chǔ)比較堅實了。

二級建造師考試共有三門課程，法規(guī)、管理和實務(wù)，在循環(huán)滾動的兩年內(nèi)通過三門考試即可。法規(guī)和管理為公共課，考試題型包括單選題和多選題，都是客觀題。實務(wù)為專業(yè)課，考試題型包括單選題、多選題、案例題（實操題），最后的案例是主觀題。

按照你已經(jīng)對教材比較熟悉來假設(shè)，針對公共課的提高，我建議這樣進行。跟著老師看完一遍精講后，開始進行歷年真題的練習(xí)，至少5年的真題。做完真題后，進行錯題總結(jié)，將錯題分析透徹。最終需要做到，看到真題不僅知道答案是哪一個，還需要知道其他幾項為什么是錯的，錯在哪了。能夠達到上述的境界，基本上考試沒有問題。最后，考試之前再跟隨老師的串講視頻，看一遍教材，就可以上考場了。建議每門公共課的復(fù)習(xí)總時間控制在一個月左右，大部分時間還是要用在實務(wù)課上。

實務(wù)是建造師考試的關(guān)鍵，正所謂“得實務(wù)者，得天下”。所以如何做好實務(wù)的提升，才是我們最該關(guān)注的事情。

實務(wù)為什么難呢，因為實務(wù)的案例題是主觀題，它需要你把課本的知識點背誦并且默寫下來，而不是單純的對知識點有一定的印象就可以。

案例的回答是你的文字組織能力、邏輯思維能力、對書本的把握能力以及實際的現(xiàn)場工作經(jīng)驗的總和體現(xiàn)。而且有部分專業(yè)，比如市政，每年都會有不少的超綱題，如果沒有現(xiàn)場的實際工作經(jīng)驗，那就比較困難。

首先，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。相信這一點你已經(jīng)做到了，可以通過看老師的精講視頻來夯實基礎(chǔ)。

其次，進行歷年考試真題的練習(xí)。正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)而不殆。做真題的過程就是與出題老師進行對弈，掌握了出題老師的套路，真正上戰(zhàn)場就可以從容不迫。做真題時，要將答案寫下來，整套題做完之后，將自己的答案與參考答案進行對比，查看自己的不足。

再次，背書-抄書-默寫，可以循環(huán)反復(fù)進行。根據(jù)自身的考試經(jīng)驗，抄書、默寫是非常有效的復(fù)習(xí)方法，甚至一些大師要求學(xué)員抄寫真題的題目，可見抄寫是多么重要的一件事。在平日的復(fù)習(xí)中，多數(shù)人迷信于背誦，感覺自己已經(jīng)背誦的差不多，但是一進考場，發(fā)現(xiàn)提筆忘字，什么都寫不出來了。

最后，串講和押題也是必不可少的。考試前的十多天，你發(fā)現(xiàn)還是什么內(nèi)容都沒掌握，看什么都不會。當然這只是你的錯覺而已，你掌握的內(nèi)容應(yīng)付考試已經(jīng)不成問題，這個時候你需要一針強心劑，來提升你的自信。押題就起到錦上添花的作用，它讓你相信你已經(jīng)掌握了課本的大部分內(nèi)容，足以上戰(zhàn)場與出題老師正面剛一波了。

經(jīng)過了以上步驟的學(xué)習(xí)，對于二級建造師的提升會很明顯，將自身的經(jīng)歷分享給你，希望能夠幫助你順利取證。

以上就是關(guān)于建造師培訓(xùn)課件的詳細介紹，數(shù)豆子將繼續(xù)為大家分享一級建造師培訓(xùn)資訊，希望本文對你有所幫助。