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雖說一級建造師考試的考生都不懼艱難的奮斗在復(fù)習(xí)的最前線，可是，隨著考試時(shí)間的逼近，不少考生因?yàn)闊o形的壓力而感到焦慮和不安。那么，一建考生該如何調(diào)整自己的情緒和前進(jìn)的節(jié)奏，順利拿下考試?本站認(rèn)為考生在一級建造師考試復(fù)習(xí)中尤其要做到以下六個(gè)重視：

重視夯實(shí)一建雙基，微觀掌握知識技能

在復(fù)習(xí)過程中夯實(shí)基礎(chǔ)知識，要注意知識的不斷深化，注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系，將新的知識及時(shí)納入已有的知識體系，逐步形成和擴(kuò)充自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，這樣在解題時(shí)，就能由題目所提供的信息，輕松從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息，選出最佳組合信息，尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。

重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，宏觀把握知識框架

考生要學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，基礎(chǔ)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn)，也是一級建造師考查的重點(diǎn)。因此，一建考生要掌握好考試大綱范圍內(nèi)的全部基礎(chǔ)知識，并學(xué)會應(yīng)用這些知識去熟練做題。

重視強(qiáng)化題組訓(xùn)練，感悟解題思想方法

除了平時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，考生還要經(jīng)常做一些綜合性的題目，并養(yǎng)成解題后分析反思的良好習(xí)慣。分析自己的解題思路，考察自己知識點(diǎn)的掌握和解題技巧的應(yīng)用，反思自己解法的優(yōu)劣，最后分類總結(jié)記錄以便不時(shí)復(fù)習(xí)，通過不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。

重視建立“錯(cuò)題集”，做到萬無一失

準(zhǔn)備一建復(fù)習(xí)的“錯(cuò)題集”，把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來，找出“病因”開出“處方”，并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里，為什么會錯(cuò)，怎么改正，千萬不要“諱疾忌醫(yī)”。而“錯(cuò)題集”可以幫助考生積累解題經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、提升解題能力。

重視考試動向要求，勤練解題規(guī)范速度

要把握好當(dāng)前的一級建造師考試的動向，特別是近年來一級建造師考試越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完整。在此特別指出的是，有很多考生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了，其實(shí)只要是有過程的解答題，過程分比最后的答案要重要得多，不要會做而不得分。

重視掌握應(yīng)試規(guī)律，提高考試成績效率

有關(guān)專家對一些高分考生進(jìn)行過研究和調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們的最大區(qū)別不是智力，而是應(yīng)試中的心理狀態(tài)。事實(shí)上，側(cè)重對考生素質(zhì)和能力的考核已經(jīng)是各類考試改革的大趨勢，應(yīng)試中的心態(tài)對應(yīng)試的成功將日趨重要。具有良好心理狀態(tài)的考生，可以較好地預(yù)防考試焦慮，較好地運(yùn)籌時(shí)間，減少應(yīng)試中的心理損傷。

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