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寧波大學是一所在改革開放中崛起的新興地方綜合性大學，由浙江省和寧波市共建共管。1986年由世界船王包玉剛先生捐資創立，鄧小平同志親自題寫校名。建校之初由浙江大學、復旦大學、中國科學技術大學、北京大學、原杭州大學五校對口援建，高起點地開始辦學歷程。1996年，原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產學院寧波分院三校合并，組建新的寧波大學。2000年后，又有寧波海洋學校、寧波林業學校、寧波師范學校等陸續并入。學校于1992年被列為全國高校招生第一批錄取院校，1995年首批通過原國家教委本科教學工作合格評價，2000年被浙江省人民政府列為省重點建設大學，2003年接受教育部普通高校本科教學工作水平評估并獲得優秀等級，2005年碩士點突破50個，科研經費突破1億元，2006-2007年獲得國家科技進步二等獎1項，教育部自然科學一等獎2項，國家精品課程2門，國家特色專業4門，2007年被增列為博士學位授權單位，2008年以第二單位獲得國家科技進步二等獎1項。 　　寧波大學位于寧波高教園區北區，占地2700余畝，校舍總建筑面積近78萬平方米。學校各類設施齊備，辦學條件優良，建有先進的計算機網絡系統，圖書館為浙江省高校高等教育數字資源中心寧波分中心，現有藏書313萬冊（紙質和電子），擁有5家設備齊全、水平較高市級附屬醫院。學校地勢開闊，甬江蜿蜒，樹木蔥蘢，樓宇雋永，是求學治學的極佳場所。 　　在學校的發展過程中，包玉剛、邵逸夫、包玉書、王寬存、趙安中、曹光彪、李達三、湯于翰、朱繡山、顧國華、黃慶苗、葉杰全、范思舜、魏紹相、姚祥興、應圣瑞、嚴信才等約60位港臺同胞、海外華人華僑捐資逾4億元人民幣，幫助學校建設了一批教學科研、實驗實訓和活動中心大樓、設立了一批獎助學金和獎教基金我，造就了一支高水平師資隊伍，為跨越式發展提供了有力的軟硬件支持。如今，海外華人華僑對學校的關心和幫助已從一個家族到一個群體，從第一代到第二代、第三代，源遠流長，歷久彌新，已成為他們表達和弘揚愛國愛鄉、造福桑梓偉大激情的一個重要載體。1993年，寧波大學還首開海峽兩岸學生組團交流的先河，大學生互訪至今已達14次。 　　學校現有學科涵蓋經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管等十大門類。現有普通全日制在校本科生24200多名，研究生近2000名，外國留學生近200名。設有19個學院，擁有3個博士授權點，2個一級學科碩士點，54個二級學科碩士點，現有農業推廣碩士、工商管理碩士（MBA）、法律碩士(J.M)、公共管理碩士(MPA)、教育碩士(MEA)、工程碩士（電子與通信工程、機械工程、食品工程）等6個專業碩士學位點和高等學校教師在職攻讀碩士學位授權資格，其中工商管理碩士（MBA）、法律碩士(J.M)招收全國聯考專業學位碩士研究生，71個本科專業。建有1個國家重點實驗室培育基地，1個省部共建教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，1個國家體育總局體育社科研究基地，1個省社會科學重點研究基地，2個浙江省重點實驗室，2個浙江省高新技術研究開發中心，10個寧波市重點實驗室，3個寧波市工程技術中心和一批科研機構；建有13個省重點學科，其中省“重中之重”學科4個，省屬高校人文社會科學重點研究基地2個；省重點專業9個，省重點建設專業5個，市重點專業4個，市重點建設專業14個，已基本形成綜合性大學的學科建設體系和優勢特色學科群。 　　學校以浙東學派“實事求是、經世致用”的治學精神為校訓，全面實施了基于“平臺+模塊”課程結構體系的人才培養模式改革，并成為學校的辦學特色之一。學校注重提高人才培養質量，近年來在全國大學生電子設計競賽、數學建模和英語、體育等專業技能競賽中屢獲佳績，碩士學位論文質量抽檢多次名列浙江省高校前茅。學校確立了“以學生為本”的教育理念，學生服務與指導體系不斷完善，實施了學生非學業因素評價體系和學生申訴制度；推行“1+x”學導制、選派優秀學生到地方掛職鍛煉；建立學生事務咨詢服務大廳，成立學生資助中心、就業指導中心、心理健康指導中心、學習指導中心、創業指導中心、學生事務調解中心等6個中心。學校實施海外“寧波幫”文化宣傳與研究工程，校園文化“一院一品培育與認證計劃”，開展“做人做事做學問”名家系列講座、“講述寧大人自己的故事”、“國際論壇”等特色講座，開展寧波幫文化節、建校紀念周、校園話劇演出、高雅藝術進寧大等活動，不斷豐富了校園文化內涵，學校逐步形成了厚重、大氣、開放、高雅的校園文化格調，積淀了“兼容并包、自強不息、務實創新、與時偕行”的寧大精神。 　　作為一所由城市名稱直接命名的大學，學校牢固確立了為地方服務的理念，以地方經濟社會發展需求為重點，以科學研究和技術創新為途徑，大力提高學科建設水平；以構建服務型教育體系為指導，積極推進應用型人才培養基地建設；以科技創新平臺為載體，著力開辟產學研工作新渠道；以政策措施為保障，以與各縣市區的科技合作項目為載體，調動廣大教師積極投身服務地方，增強學校服務地方的總體實力，于地方求發展，從綜合找優勢，以特色創一流。 　　學校自建校以來一直倡導開放式的辦學理念，重視教育國際交流與合作，至今已與加拿大、德國、法國、英國、美國、瑞典、澳大利亞、日本、韓國等國家的58所院校建立了校際交流合作關系；擁有國家教育部指定的中國政府獎學金公派來華留學生的招生資格；每年向國外知名高校派遣優秀留學生，攻讀碩士學位，與國內高校、科研院所聯合培養博士研究生；開設了中加合作商務管理、中澳MBA、來華留學等多種中外合作辦學項目，獲得了良好的國際影響。同時，學校與港澳臺地區的聯絡與溝通非常頻繁，目前已與臺灣中國文化大學、臺灣海洋大學、臺灣朝陽科技大學、臺灣萬能科技大學等9所院校簽訂了學術交流合作協議。與香港大學、香港科技大學等在港高校建立了校際合作交流關系。 　　未來幾年，學校將積極貫徹落實黨的“十七大”精神，以科學發展觀統領學校發展全局，秉承“實事求是，經世致用”校訓和“兼容并包、自強不息、務實創新、與時諧行”的寧大精神，深入實施“頂大立地”發展戰略，力爭建設成為國內一流的地方綜合性大學。

查

1、建造師的培訓機構和學校，非常之多，比如大立教育、魯班、萬國、筑友、中業、環球、建工網、學派、233、嗨學等等，很難說哪個學校或機構最佳，只有適合與否。另外也不要單純的用某一年的通過率和YT準不準來衡量，他們宣傳的通過率在網上查查，都在百分之60以上了。

2、要選擇的話，根據名師來選擇比較好，因為各機構都有金牌講師的，他們是臺柱子，可以根據大家公認的名師，來選擇教育培訓的學校。

3、如果你是零基礎，有一定的經濟實力，報培訓班選擇培訓學校還是比較好的，如果是年輕能學習，學習能力強甚至是學霸，可以自學備考。

4、簡單說下各專業的名師（）

一建建筑實務：李立軍，王瑋，王樹京，李佳升

一建市政實務：陳明，曹明銘，凌萍萍，胡宗強等

一建機電實務：董美英、涂雪芝、唐瓊、朱培浩、蘇婷、高揚（我只聽過這些人的）

一建公路實務：高玲玲，宋衛東，賀銘，黃秉英

一建水利實務：劉永強，吳長春，唐濤

經濟推薦名師：達江，梅世強，徐蓉

管理推薦名師：肖國祥，龍炎飛，成麗芹，豐景春，朱俊文等

法規推薦名師：陳印，王竹梅，蔡恒等

不要將所有名師的課全聽完，沒必要也太費時間。每一門課程選擇適合自己口味的一兩位名師即可。

5、選擇培訓學校要多選擇幾個，然后綜合考察，可以先試聽然后決定是否報班。

很多學生都考出去了（到名校），所以生源沒有特別好，伙食雖說是自助餐，但晚去的班菜都沒了，還會在湯里經常發現蟲子，吃過肚子疼了好幾次

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