一級造價(jià)師計(jì)量哪個老師講的好,造價(jià)備考可以選擇網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
造價(jià)工程師網(wǎng)校哪位老師講的好?何增勤。何增勤天津理工大學(xué)教授,多年從事注冊造價(jià)師考前輔導(dǎo)工作,是最早一批從事造價(jià)工程師培訓(xùn)的專家之一,主要負(fù)責(zé)《工程造價(jià)案例分析》課程的講授,積累了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主編參編各種教材和專著數(shù)本,出版了大量的工程類輔導(dǎo)資料,在核心期刊和國內(nèi)外會議上發(fā)表了論文8篇。授課特點(diǎn):何老師理論功底深厚、講課條理清晰、重點(diǎn)突出,重視知識體系之間的聯(lián)系和知識框架的整體構(gòu)建。對案例課程的授課特色對題型模塊組合思路的圖形演示,幫助考生理解各知識模塊的關(guān)聯(lián)性,形成清晰完整的解題邏輯鏈條,在此基礎(chǔ)上對各章的案例題重新進(jìn)行了整合,為學(xué)員充分展示案例分析科目特有的多模塊組合題型
造價(jià)師安裝計(jì)量課程是陳麗萍講的好還是朱萬富講的好?我參加過兩次試聽課,都是給你畫所謂的重點(diǎn),但個人感覺計(jì)量畫重點(diǎn)沒有用,因?yàn)橛?jì)量書處處可以出題,還是要全書看兩偏,再分類總結(jié),如各類塔的特點(diǎn)、用途最好是自己總結(jié)一個便于記憶的文字,因?yàn)閮?nèi)容太多,看了都會忘,光看書不行,必須要多總結(jié),分類匯總
如我當(dāng)時(shí)總結(jié)的補(bǔ)償器
自補(bǔ)角度相接、變形位移大、補(bǔ)償管段小
人補(bǔ)分為方、填、波
方補(bǔ)能力大、軸推力小、修便、占地面大
填補(bǔ)能力大、軸推力大、易漏、修頻繁、占地面小
波補(bǔ)能力小、軸推力大、宜大管(300mm)低壓(0.6MPA),占地小
球補(bǔ)能力大,成對使用,單用無補(bǔ)償力,可作萬向接頭
我考了四年,第三年還是倒在計(jì)量上,第四年我就分類匯總編自己便于記憶的口頭語,很有用
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