銷售折扣購物卡的會計處理怎么做，在會計行業(yè)經常會遇到此類問題，下面由數(shù)豆子為大家整理相關內容，一起來看看吧。

銷售折扣購物卡的會計處理怎么做

由于《企業(yè)會計準則》對此類銷售業(yè)務的會計處理未作具體規(guī)定，實務操作不統(tǒng)一，通常采用以下兩種處理方法：

(1)按購物卡面值金額全額確認收入，并計提增值稅銷項稅額。

某商場推出折扣購物卡活動，顧客購買面值5萬元以下的購物卡，折扣92折；5萬元或以上的，折扣85折。例：銷售面值1萬元購物卡；折扣92折，賬務和稅務上處理：

在銷售購物卡時：

借：庫存現(xiàn)金 (實收金額)

銷售費用 (折扣)

貸：預收賬款(購物卡面值)

在持卡人用購物卡消費，增值稅率為16%：

借：預收賬款(購物卡面值)

貸：主營業(yè)務收入

應交稅費----應交增值稅(銷項稅額)

(2)按實際收入金額確認收入，并計提增值稅銷項稅額。

在銷售購物卡時：

借：庫存現(xiàn)金

貸：預收賬款

在持卡人用購物卡消費，增值稅率為16%：

借：預收賬款

貸：主營業(yè)務收入

應交稅費----應交增值稅(銷項稅額)

公司購買購物卡的賬務處理

企業(yè)難免會遇到購物卡的業(yè)務，好多會計人員在賬務處理上還是拿不準，甚至直接將購買購物卡的支出一次性計入了當期損益，其實這是錯誤的，下面我們實例說明~~

例：馬上要過年了，我公司購買了10張面值為1000元的超市購物卡，共計10000元，也取得了超市開具的增值稅普通發(fā)票，品名“預付卡銷售和充值”，發(fā)票稅率欄“不征稅”，那么，公司財務人員該如何入賬？

1、購買的購物卡，在尚未確定具體使用用途之前，應掛賬“其他應收款”或者“預付賬款”處理。

借：其他應收款-購物卡10000元

貸：銀行存款10000元

提醒：

(1)企業(yè)購買預付卡，僅能從售卡方或支付機構取得普通發(fā)票，無法取得專用發(fā)票，項目是“預付卡銷售和充值”。

(2)購卡人與實際消費者在整個環(huán)節(jié)中只能取得一次增值稅普通發(fā)票，在購卡環(huán)節(jié)取得編碼為“未發(fā)生銷售行為的不征稅項目”下設的601“預付卡銷售和充值”的增值稅普通發(fā)票，而在消費環(huán)節(jié)不允許再次取得增值稅發(fā)票。

下一步應當根據購物卡的用途，來確定如何入賬。以下總結了5筆會計處理，供您參考。

業(yè)務1

案例：

我公司購入了5000元購物卡，取得了項目名稱為“預付卡銷售和充值”、稅率為“不征稅”的增值稅普通發(fā)票一份。

賬務：

借：預付賬款-預付卡5000元

貸：銀行存款5000元

提醒：

不得直接計入“管理費用”，企業(yè)所得稅前不得扣除。

業(yè)務2

案例：

我公司用購物卡給員工發(fā)放過年福利，10個員工，每人500元的購物卡。

賬務：

借：應付職工薪酬-福利費5000元

貸：預付賬款-預付卡5000元

提醒：

(1)附件可以附上購買購物卡發(fā)票的復印件以及職工領取購物卡的簽字單；

(2)屬于個人性福利，應并入當月工資按照“工資薪金”所得代扣個人所得稅。

業(yè)務3

案例：

我公司用買的購物卡給送給客戶作為交際應酬費，來維護客戶關系。

賬務：

借：管理費用-業(yè)務招待費5000元

貸：預付賬款-預付卡5000元

提醒：

(1)應憑借購買預付卡時取得的發(fā)票復印件以及相關的贈送憑據，按照業(yè)務招待費進行稅前扣除；

(2)企業(yè)發(fā)生的與生產經營活動有關的業(yè)務招待費支出，按照發(fā)生額的60%扣除，但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的5‰。

業(yè)務4

案例：

我公司用買的購物卡在產品銷售時將其以買贈的形式贈送給客戶，例如達到一定的銷售額即可贈送一定額度的預付卡。

賬務：

借：銷售費用-促銷費5000元

貸：預付賬款-預付卡5000元

提醒：

(1)對于不屬于隨機贈與個人的情況，不需考慮代扣個人所得稅的問題；

(2)銷售時將其以買贈的形式贈送給客戶，例如達到一定的銷售額即可贈送一定額度的預付卡，此時應憑借購買預付卡時取得的發(fā)票以及相關的贈送憑據按照銷售費用-促銷費稅前扣除。

業(yè)務5

案例：

我公司用買的購物卡購買辦公用品，取得辦公用品清單。

賬務：

借：管理費用-辦公費5000元

貸：預付賬款-預付卡5000元

提醒：

購買辦公用品，可以憑購卡發(fā)票復印件和購物清單入賬，按有關規(guī)定稅前扣除。

關于銷售折扣購物卡的會計處理怎么做先簡單介紹到這里，根據折扣購物卡是否長期業(yè)務等它入的科目也不一樣，因此會計在做賬時要根據實際情況來區(qū)分，有任何難題不懂都可以來詢問數(shù)豆子老師獲得幫助。