初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班哪家好
發(fā)布于:2021-04-01 18:06:19初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班哪家好,在學(xué)習(xí)過程中如果有一位好老師是很大的幫助。
孩子進(jìn)入初一一段時(shí)間了,想讓孩子補(bǔ)習(xí)下數(shù)學(xué),有推薦的補(bǔ)習(xí)班嗎?您好,我是愛好中草藥的數(shù)學(xué)老師。這位家長(zhǎng),從題意中我能感覺到你對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)的焦慮!
我是教初中數(shù)學(xué)的老師,孩子進(jìn)入初一個(gè)人覺得數(shù)學(xué)成績(jī)不好,暫時(shí)不要馬上報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
規(guī)范解題過程如下:
還有學(xué)生在代數(shù)式化簡(jiǎn)求值,合并同類項(xiàng),有理數(shù),無理數(shù)和整數(shù)的區(qū)分等知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在開始混淆了。
如上這些知識(shí)點(diǎn)都是基礎(chǔ),在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一般都是刷題為主,很少講解這些知識(shí)點(diǎn)的區(qū)分和概念。
在我數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,家長(zhǎng)向我抱怨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也培訓(xùn)了好幾年,數(shù)學(xué)成績(jī)始終沒提高,這些都是學(xué)生課本知識(shí)不扎實(shí)就去解題刷題,導(dǎo)致的知識(shí)點(diǎn)似懂非懂,最后考試還是老樣子。
所以我建議孩子在初一期間,孩子的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)和解題規(guī)范性特別要注重,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不多,暫時(shí)不要去補(bǔ)習(xí)班!
個(gè)人在教學(xué)過程中粗知淺見,不足之處歡迎同行指正與交流!
中學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?我用的是有道精品課,里面什么樣的補(bǔ)習(xí)班都有,你下一個(gè)這個(gè)APP去找找吧。上網(wǎng)課補(bǔ)習(xí)班很方便的,足不出戶就可以找到很多的老師幫你補(bǔ)習(xí),加老師的微信他還會(huì)在朋友圈分享很多的學(xué)習(xí)方法,隨時(shí)回答你的提問
孩子的數(shù)學(xué)一直不是很好,想找一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),大家有什么好的推薦?謝謝題主,數(shù)學(xué)是一門主課,無論文科理科都要考數(shù)學(xué),因此從小抓好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)尤為重要。因此根據(jù)你孩子的情況建議一對(duì)一家教輔導(dǎo),效果好一些,從基礎(chǔ)知識(shí)入手,注意熟悉掌握數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,熟練解答課本上的習(xí)題及練習(xí),舉一反三,觸類旁通地系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)。可以一周補(bǔ)課兩次,一次一到兩個(gè)小時(shí)。要求孩子主動(dòng)做好作業(yè),循序漸進(jìn)地補(bǔ)課,有的放矢地補(bǔ)課,效果更好,不主張去補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槟抢锶硕啵瑢W(xué)習(xí)進(jìn)度參差不齊,老師照顧不了每個(gè)學(xué)生,久而久之孩子還是學(xué)不會(huì),一拖再拖,影響數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的。另外建議家長(zhǎng)要配合補(bǔ)課,不要一味地批評(píng)孩子,要多鼓勵(lì),多分析原因,做到補(bǔ)課中保強(qiáng)補(bǔ)弱,拾遺補(bǔ)缺,才能使孩子有信心有恒心地學(xué)好數(shù)學(xué)。祝你孩子早日扭轉(zhuǎn)不利局面,做一個(gè)愛數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解答實(shí)際問題的好學(xué)生。個(gè)人觀點(diǎn)僅供參考。
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