初中數(shù)學(xué)暑假輔導(dǎo)

初中數(shù)學(xué)暑假輔導(dǎo)，現(xiàn)在初中補課都比較青睞網(wǎng)校，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)不錯。

開學(xué)初三學(xué)生，數(shù)學(xué)、物理成績一直不好，暑假該怎樣補習(xí)？

如果你的孩子即將成為初三的學(xué)生，面臨中考，數(shù)理不好，確實需要利用這個暑假惡補一下。

如果補，筆者認為:

1.回頭看，先要復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識。可以讓學(xué)生自己把初一初二的數(shù)學(xué)課本，初二兩冊的物理課本，回顧一下，明確自己那些知識點有盲區(qū)，那些似是而非。把自己存在的問題記錄下來，可以讓補課老師先從基礎(chǔ)補起。可能有些家長有異議，認為浪費時間，但是如果基礎(chǔ)不牢固，補課效果不會太好。記住:磨刀不誤砍柴工。

2.選老師，一定要選擇長期帶初三數(shù)學(xué)物理的老師。因為你的孩子面臨中考，只有長期帶初三的老師，知道初三數(shù)學(xué)的考點在哪里？了解中考物理考什么？中考考學(xué)生，更是考老師。奮戰(zhàn)在中考前沿陣地的老師最有經(jīng)驗，最有發(fā)言權(quán)。

3.多溝通，師生之間做到知己知彼。補課伊始，可將學(xué)生考試的試卷交給老師看看，一般有經(jīng)驗的老師通過試卷可以發(fā)現(xiàn)孩子的問題，也可以讓孩子自己整理記錄的問題講給老師聽。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。

4，提前學(xué)，補課老師重點將下學(xué)期數(shù)理難點、考點提前傳授。并希望老師傳授一些學(xué)習(xí)物理～數(shù)學(xué)的方法。

5.多做題，認真完成補課老師布置的作業(yè)。到初三，提高成績的法寶就是刷題刷題刷題????

孩子小學(xué)成績中等，小升初暑假補習(xí)是專項補習(xí)好，還是小升初班好？

作為資深教育工作者，我想說一個大伙不愛聽的事實，那就是：學(xué)習(xí)不好，靠集中補習(xí)是沒有用的！

很多人不愿意聽到這樣的事實，是因為如果真的這樣，自己的孩子就“沒有出路了”。這也就是這些家長喜歡把孩子送去補習(xí)的原因之一。

所以對于這個問題，我的回答是：你應(yīng)該問你孩子愿意去哪一個。如果孩子兩個都不愿意，那就都不要去。畢竟，如果孩子心里抵觸，去哪個效果都不會好。

我們回過頭來分析一下孩子學(xué)習(xí)不好的原因。無外乎就是這么幾點：

一是天資不行。智商特別低，或者大腦本身就有問題。這樣的人并不多。

二是學(xué)習(xí)不上心，每天只想著玩。為什么呢？因為玩起來比較令人預(yù)約，時間也過得很快。總比苦苦學(xué)習(xí)沒成效，度日如年好。人都是趨利的，這種行為家長應(yīng)該能理解。

三是孩子從小，家長就不管不問。孩子根本就無心學(xué)習(xí)。這跟不上學(xué)是兩回事。這類人大部分是“習(xí)得性無助”人群。

對于第一類人，家長保證孩子平安長大，或者挖掘孩子某些能力就可以了。沒必要假期再去補習(xí)。

對于第二類人，如果孩子愿意去哪種補習(xí)就讓他去。如果都不愿意去，就帶他出去旅游吧。或者跟他一起制定一個假期生活計劃，當(dāng)然包括適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和娛樂。在學(xué)習(xí)上制定一些小目標，讓他慢慢地找回對學(xué)習(xí)的興趣，無論學(xué)學(xué)校的知識還是其它有用的知識。并且跟孩子一起總結(jié)經(jīng)驗，讓孩子真正做到自我進步哪怕只有一小點。

對于第三類孩子，我的建議就不要逼他去上補習(xí)班了，除非他自己愿意。但可以建議他參加他有興趣的內(nèi)容的學(xué)習(xí)或者比賽。這類孩子比較有自知之明或許某個方面他是個王者也不一定。

無論如何，孩子的教育是家長最重要的事業(yè)！這并不是說輔導(dǎo)孩子功課是家長的事，畢竟不是每個家長都有能力輔導(dǎo)的。但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，與他們一起學(xué)習(xí)一起進步，家長應(yīng)該自覺做到。

我是一名化學(xué)老師，暑假期間我可以給學(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)嗎？這屬于違規(guī)補課嗎？

我想弱弱的問一句，同行您暑假補課收費嗎？如果不收費，我應(yīng)該為你點一個大大的贊，但是有時候免費補課，也可能會被別人誤解或者舉報。

前段時間網(wǎng)上報道說，一對夫妻都是老師，利用假期在家給孩子補課，被孩子的同班同學(xué)舉報，要求主管部門對這樣的事情嚴肅查處。

我想說的是你補課的地方在哪里？自己家里或者自己在其他地方租房子，或者和校外輔導(dǎo)機構(gòu)聯(lián)合辦班。世上沒有不透風(fēng)的墻，如果租房子或者在自己家，或多或少對左鄰右舍有所影響，他們不舉報才怪。如果與校外輔導(dǎo)機構(gòu)聯(lián)合辦班，肯定要收費的，不收費是別人跟你聯(lián)合干嘛？

你說自己教的是數(shù)學(xué)，暑假想給孩子補化學(xué)，我們都知道數(shù)理化不分家，學(xué)理科的人這三科不會差到哪里去，我建議你再給孩子補一個物理，這不齊了嗎？

如果你是一名在職在編的教師，我不知道你平時在學(xué)校的政治學(xué)習(xí)以及師德教育活動中，是否認真的參與，是否真正理解了，有償補課的內(nèi)涵以及外延。

什么樣的情況會被認定為有償補課？你教的是數(shù)學(xué)，想給孩子補化學(xué)。如果在校內(nèi)你想提升孩子其他學(xué)科的成績，沒有人認定這是有償補課，如果一旦出了學(xué)校的四堵墻，對不起你這樣的行為，依然有有償補課的嫌疑。

認定有償補課，不管是你教的是哪個學(xué)科，哪怕你是初中數(shù)學(xué)，教的是小學(xué)的數(shù)學(xué)，只要有經(jīng)濟利益產(chǎn)生就是有償補課，這樣的行為是被明令禁止的，相關(guān)部門一經(jīng)查實會嚴肅處理，絕不姑息。我建議，趕快在網(wǎng)上去查找這個假期，因為有償補課被相關(guān)部門處理的同行。你也就不會有這樣的想法，開開心心的享受假期帶來的歡樂，多陪陪家人出去走走，開闊自己的眼界，因為這個假期已經(jīng)剩下不多了，馬上就要開學(xué)了。

以上就是關(guān)于初中數(shù)學(xué)暑假輔導(dǎo)的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。