物理初三如何輔導(dǎo)
發(fā)布于:2021-03-09 09:43:45物理初三如何輔導(dǎo),初中輔導(dǎo)班現(xiàn)在報(bào)網(wǎng)課的比較多。
孩子初三,物理不好,如何快速提升?先找任課老師問(wèn)問(wèn)情況,聽(tīng)聽(tīng)老師的建議再說(shuō)吧。要相信老師的建議,不要不聞不問(wèn)就直接報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,那就病急亂投醫(yī)。
初三物理怎么學(xué)?孩子初三了,怎么提升物理成績(jī)?我是物理教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師,從教了,主要從事初三畢業(yè)班的物理教育教學(xué)工作,教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谄瑓^(qū)也是名列前茅,結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾慰焖偬嵘锢沓煽?jī):
一、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
如何做好基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固呢?立足教材,重視課本內(nèi)容,在每章每節(jié)中把老師講過(guò)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)用紅筆批注,方便在復(fù)習(xí)過(guò)程中夯實(shí)基礎(chǔ),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),把老師講過(guò)的例題和書(shū)本上的例題分析透,掌握如何用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決處理實(shí)際問(wèn)題,注意物理學(xué)公式的推導(dǎo)及在哪些情況下使用。如我們講到焦耳定律時(shí),要求對(duì)純電阻電路進(jìn)行理解,什么是純電阻電路?只有在純電阻電路情況下,Q=W=………,如果不是純電阻電路的熱量計(jì)算,比如電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)產(chǎn)生的熱量只能用Q=I2Rt來(lái)計(jì)算。如果我們連物理學(xué)中的基本概念、公式都不熟悉,怎么可能考出高分?通過(guò)近十年的中考試題分析發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)占分比例達(dá)60%以上,如果不重視基礎(chǔ)知識(shí)的考點(diǎn),中考中一定要吃大虧。
二、強(qiáng)化理解記憶
初中物理要考的知識(shí)點(diǎn)多,分布廣,現(xiàn)在的考試不是考干條款,很多物理概念都需要理解,只要理解透了,很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)力的概念時(shí),要知道力是物體對(duì)物體的作用,這兒就出現(xiàn)兩個(gè)物體,即施力物體和受力物體,要好好理解施力物體和受力物體,也要注意施力物體同時(shí)也是受力物體,尤其對(duì)"作用"兩個(gè)字的理解,什么是作用呢?比如人推車(chē),人是施力物體,車(chē)是受力物體,"推"就是作用。又要考慮,是不是只有相互接觸的物體才有力的作用呢?我們可以結(jié)合生活當(dāng)中的例子來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,小時(shí)候都玩過(guò)磁鐵的吧,通過(guò)觀察磁鐵吸引小鐵釘?shù)倪^(guò)程,就能夠很好理解,不相互接觸的物體也有力的作用。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率
長(zhǎng)期的物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,很多學(xué)生沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看起來(lái)很認(rèn)真、很努力,一天從早忙到晚,有時(shí)候連中午都沒(méi)休息,但學(xué)習(xí)成績(jī)總提不上來(lái),歸結(jié)起來(lái)就是學(xué)習(xí)效率不高。比如放國(guó)慶假期間,老師發(fā)一張?jiān)嚲斫o學(xué)生回家做,試卷上面有25道題,有計(jì)劃的同學(xué)會(huì)給自己規(guī)定做這套試卷的時(shí)間,比如45分鐘,他會(huì)在45分鐘內(nèi)完成作業(yè)。沒(méi)有計(jì)劃的同學(xué)可能做了5個(gè)題目后就開(kāi)始走神,邊做邊玩,想到還有這么幾天時(shí)間,慢慢做,等到收假時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做完,就胡亂的做一通,一套試題做下來(lái),連考了哪些知識(shí)點(diǎn)可能都不知道,這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率?
四、在錯(cuò)題本上做好筆記
學(xué)生要準(zhǔn)備好一個(gè)錯(cuò)題本,方便在平時(shí)考試中將錯(cuò)誤的題做在本子上,錯(cuò)題本上也記錄了哪些內(nèi)容呢?錯(cuò)題本上要記錄三大部分內(nèi)容,一是題目?jī)?nèi)容,二是解題過(guò)程,三是解題思路。第三步的解題思路最好用紅色的筆標(biāo)注清楚,為什么出錯(cuò)?是不是所有錯(cuò)了的題目都要記錄在錯(cuò)題本上呢?不是的,錯(cuò)題本上主要記錄典型例題和容易出錯(cuò)的類(lèi)型題目,自己要善于總結(jié),把總結(jié)內(nèi)容寫(xiě)在錯(cuò)誤題目旁邊,以警示下次不要再犯同類(lèi)錯(cuò)誤。這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)枯燥,一定要持之以恒,堅(jiān)持就是勝利。有了錯(cuò)題本,還要經(jīng)常拿出來(lái)仔細(xì)琢磨,把錯(cuò)題本上的類(lèi)型題目理解透,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。
五、強(qiáng)化訓(xùn)練近幾年中考真題
歷年來(lái)的中考物理真題,都是根據(jù)教學(xué)大綱和考綱要求而命題,強(qiáng)化訓(xùn)練中考真題的目的,是為了便于我們把握出題方向和掌握考試中的重、難點(diǎn)。有利于我們快速提升中考成績(jī)。
如何學(xué)好初三物理的電學(xué)部分呢?怎樣學(xué)好初三電學(xué)?
對(duì)于怎樣學(xué)好初三電學(xué)這個(gè)問(wèn)題上,我想需要從三個(gè)方面來(lái)答:
第一,老師首先要認(rèn)真的給學(xué)生講課,講課的時(shí)候要多舉例,多試驗(yàn),多實(shí)踐。比如,叫學(xué)生多認(rèn)識(shí)一下電學(xué)零件,如電阻,電容,電容器等等多種零件。也可以搬個(gè)電腦、電視或小收音機(jī),播放機(jī)等等,叫學(xué)生親自認(rèn)識(shí)觀察一下線(xiàn)路什么的。并且畫(huà)圖給學(xué)生看和指導(dǎo)。
老師如果順著書(shū)本念,或順著書(shū)本往黑板上寫(xiě),不講清楚,再聰明的學(xué)生也學(xué)不會(huì)。
第二,老師講課的時(shí)候,學(xué)生要聚精會(huì)神的,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,學(xué)好電學(xué)原理和基本公式。
如果老師講課的時(shí)候,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在下邊亂搞小動(dòng)作,腦子走神,趴在桌上睡覺(jué)。老師講的再好,你也學(xué)不會(huì)任何東西。
第三,實(shí)踐出真知。學(xué)生到賣(mài)店買(mǎi)個(gè)小筆式的電烙鐵,焊錫,再買(mǎi)套電鈴,零件或小收音機(jī)或小錄放等或其他整套的電學(xué)零件到星期天時(shí)在家親自做做試驗(yàn),如果你焊接好完后,按一下開(kāi)關(guān)會(huì)出聲音有聲了,就證明你的電學(xué)就學(xué)會(huì)了,學(xué)好了。
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