中考生物課程哪個網(wǎng)站學(xué)習(xí)好
發(fā)布于:2021-03-09 09:55:53中考生物課程哪個網(wǎng)站學(xué)習(xí)好,初中補習(xí)可以到簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)去試學(xué)。
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孩子快中考了,突然趕上疫情,線上課程誰家比較好,有推薦嗎?我是一個初二學(xué)生家長,孩子從初一就開始用網(wǎng)課,長期堅持上的英語,一般是在130---140。下面說一下我的一點見解。
首先不是每個學(xué)生都適合網(wǎng)課,上網(wǎng)課孩子一定要有自控能力,能坐得住,能跟得上,能把筆記記得好。那你孩子現(xiàn)在快中考了,如果這些有困難,可以家長在旁邊和孩子一起學(xué)習(xí),一起討論,哪怕幫著孩子記記劃劃,但是一定要控制好情緒。
其次選擇適合的輔導(dǎo)班。這個可以百度查一下。選擇老師很重要,一定要試聽一下,選擇那些講解清楚,有條理的,孩子一下能聽明白的,眼緣也很重要。一旦選擇了,就要堅持聽下去,不能朝三暮四。其實大家講的東西都差不多,既然選擇了,就應(yīng)該相信他也相信自己。同時也要有選擇的去聽,不能所有科都聽,要選擇自己有問題的地方,最能提分的去聽。
再次就是課上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),把不會的整理到一個本上,定期復(fù)習(xí),這個也很重要,學(xué)習(xí)就是把不會的想辦法學(xué)會,但首先你必須知道自己哪些不會。遇到不會的一定要多思考一下,想想知識點,方式方法,以前有沒有做過相識的,盡量多研究研究,不要立馬去找答案。
最后自己可以找找以前的中考題有計劃的做做,要找重點做,不要每次都從第一頁開始。
不管做什么,一定要堅持,按照計劃一步一個腳印,一定要腳踏實地,有方法但不要迷信速成。相信自己,一定能做好。風(fēng)雨之后見彩虹!
有沒有一些好的教學(xué)軟件能推薦給高中生物老師的?可以準(zhǔn)備以下
10款生物學(xué)科APP,幫助初中與高中的學(xué)生更快學(xué)好生物。
分子查看器3D
分子查看器3D是一個分子查看器,表示在不同立體模式的分子的三維結(jié)構(gòu)。隨著這個APP可以看到不同分子的3D立體模式,如浮雕、并排和鏡像分隔,幫助學(xué)習(xí)者理解復(fù)雜的分子空間結(jié)構(gòu)。可以實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)操縱分子,例如旋轉(zhuǎn)、縮放等;顯示在不同的視圖模式分子;數(shù)據(jù)庫有不同組的三百多個分子組成等功能。
土豆生物
土豆生物是一款幫助大家學(xué)習(xí)和掌握初中生物的在線教育學(xué)習(xí)軟件,包含各種實驗及對應(yīng)習(xí)題,與常見的搜題軟件和答題學(xué)習(xí)軟件有本質(zhì)的區(qū)別。在土豆生物APP上,可以模擬實驗做到實驗情景再現(xiàn),由淺到深,層層遞進地學(xué)懂知識點。
氨基酸指導(dǎo)AminoAcidGuide
對于生物初學(xué)者來說,這是一個非常豐富簡單的學(xué)習(xí)工具,通過此款A(yù)PP可以查詢到每一個氨基酸和它們的屬性,附帶全20個氨基酸的功能群的圖解。包含三維的球棒和空間填充模型,二維結(jié)構(gòu)和功能群的圖解。還有五種測驗?zāi)J剑憾S結(jié)構(gòu)測驗、縮寫測驗(單字母和三字母)、極性測驗和必要性測驗。
生物記(App)
生物記是由中國科學(xué)院動物研究所開發(fā)的一款A(yù)PP。它是一部生物百科全書,目前已經(jīng)收錄約3萬多種中國生物的百科信息,包括中國鳥類、部分高等植物及真菌。這款軟件跟植物識別APP形色很相似,不過里面記錄的生物更加多樣。
NB生物實驗
還原生物生活環(huán)境,3D模型、3D動畫可觸控的操作體驗,靈動的生命現(xiàn)象、生命活動規(guī)律躍然手上。多終端跨平臺,擺脫硬件限制。隨時隨地不同設(shè)備展示。
初中生物-名師課堂教學(xué)視頻大全
匯集眾多精品高中生物課堂的教學(xué)視頻,包括初一、初二、初三各章節(jié)課程講解、真題練習(xí),涵蓋高中生物各章節(jié)內(nèi)容的知識點總結(jié),十分適合初中學(xué)生和教師使用。
初中生物-在線搜題生物作業(yè)幫手
收錄全國歷年中考生物真題,并按照生物考點分別整理劃分,搜索查看十分簡便。擁有最全初中生物試題庫與真題解析,詳細分析生物答題的得分技巧,是初中生物學(xué)習(xí)提分的好幫手。
高中生物-名師課堂教學(xué)視頻大全
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高中生物-生物基礎(chǔ)知識重點、考點精講練習(xí)
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生物化學(xué)英語詞典
學(xué)習(xí)生物難免遇到一些復(fù)雜的英文詞匯,這個詞典APP收錄了生物化學(xué)、分子生物學(xué)以及生物化學(xué)密切相關(guān)的生物學(xué)、化學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)、細胞生物學(xué)和醫(yī)藥學(xué)方面的名詞術(shù)語約50000余條,可供高中生查詢學(xué)習(xí)使用。
總 結(jié)
隨著教育信息化技術(shù)的發(fā)展,無論是硬件裝備,還是軟件類的教學(xué)APP,對于老師來說,都是改變教學(xué)、管理的實用利器。
但是如何運用好這些軟硬件裝備,與實際教學(xué)高效融合,對于許多老師來說還是難點。基于這種普遍問題,蒲公英未來學(xué)校裝備研究中心認為,實踐出真知,好的技術(shù)與裝備更需要在實踐中檢驗與融合。
目前國內(nèi)有一些走在教育信息化前沿的學(xué)校,就在不斷的摸索改進中,找到智能教育裝備與教學(xué)融合,發(fā)揮高效能的好方法。如果老師們還苦于尋找這些好方法的階段,不妨去那些學(xué)校取經(jīng)。
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