初一初二輔導(dǎo)
發(fā)布于:2021-05-30 11:39:13初一初二輔導(dǎo),建議可以多試聽多對比。
我是一名初二學(xué)生,現(xiàn)在想提前復(fù)習(xí)初一的內(nèi)容,請問一下有什么好的方法適合我提前復(fù)習(xí)?身為準(zhǔn)初三的孩子,想提前復(fù)習(xí)初一知識,這個想法很優(yōu)秀,值得肯定和鼓勵。
我是一名從教近10年的高中數(shù)學(xué)老師,我老公是一名資深的初中物理老師。初二下學(xué)期的學(xué)生想復(fù)習(xí)初一知識,我可以給出一些合理化、可操作的建議。
了解自己的現(xiàn)狀是當(dāng)務(wù)之急
你可以問自己以下幾個問題:
1.你認(rèn)為最拉分的三門學(xué)科是什么?(按拉分大小排序)
2.你學(xué)得最好的兩門和學(xué)得最差的一門分別是什么?(標(biāo)準(zhǔn)是最近一次大型考試單科成績)
3.你擅長背書嗎?(英語單詞詞組、英語文章、語文基礎(chǔ)知識、政治歷史都離不開背書)
4.數(shù)學(xué)是你的優(yōu)勢學(xué)科嗎?(如果是,可以一直保持到中考結(jié)束嗎?如果不是,可以讓數(shù)學(xué)變成優(yōu)勢學(xué)科嗎?)
5.物理學(xué)習(xí)感覺有難度嗎?(物理是初二才開始接觸的一門新課)
6.寒暑假提前預(yù)習(xí),你認(rèn)為對你重要嗎?(教育局明令禁止教培行業(yè)給學(xué)生提前上新課,而不提前學(xué)的孩子鳳毛麟角)
7.初一哪兩門學(xué)科學(xué)得最不好?(這兩門學(xué)科影響初二的學(xué)習(xí)了嗎?)
8.自主復(fù)習(xí)、家教、課外輔導(dǎo)機構(gòu),你準(zhǔn)備通過哪種方式復(fù)習(xí)初一知識?(選擇往往比努力更重要)
9.現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)感覺輕松嗎?(有自由支配的時間,進行初一知識復(fù)習(xí)嗎?)
10.有跟學(xué)校老師和父母討論過,現(xiàn)階段適合復(fù)習(xí)初一知識嗎?(他人的意見和建議可參考)
開始行動前,一定要問問自己,這10個問題,你必須清楚,自己為什么要在現(xiàn)階段,復(fù)習(xí)初一知識。復(fù)習(xí)初一知識,不應(yīng)是一拍腦袋的想法。你要對自己的決定負責(zé),并努力達成最優(yōu)的效果。
現(xiàn)階段如何復(fù)習(xí)初一知識
如果你已經(jīng)下定決心,目前一定要復(fù)習(xí)初一知識,我將給出一些建議,供你參考。
1.請選擇自主復(fù)習(xí)。原因如下:
1)由于疫情,上輔導(dǎo)機構(gòu)或請家教,不具有可操作性;
2)目前大部分學(xué)校都是,周末單休,寶貴的時間浪費在路上是不可取的;
3)初一知識是舊知識,難度系數(shù)也不高;
4)目前不可能有太多時間,花在復(fù)習(xí)初一知識上。
2.不可以全科復(fù)習(xí),建議專攻“初一數(shù)學(xué)”。原因如下:
1)沒時間全科復(fù)習(xí);
2)語文英語是積累性學(xué)科,復(fù)習(xí)初一知識,對成績提升沒有太大作用;
3)政治歷史是記憶類學(xué)科,難度不高,跟著老師的進度學(xué)習(xí),效果最好;
4)數(shù)學(xué)是最拉分的學(xué)科;
5)數(shù)學(xué)是短期內(nèi)可提升的學(xué)科;
6)復(fù)習(xí)初一數(shù)學(xué)知識,有利用提升知識熟練度,這對提升數(shù)學(xué)答對率,做題速度都有至關(guān)重要的作用。
3.買數(shù)學(xué)資料書刷題。
1)買兩本資料書,初一上和初一下;
2)有知識點總結(jié),但以練習(xí)題為主;
3)有詳細步驟的答案解析;
4)資料書越薄越好,太厚容易產(chǎn)生畏難情緒;
5)做限時訓(xùn)練,提升做題速度;
6)錯題及時標(biāo)記、訂正;
7)寧可少做,不可錯過,不會的一定要弄會;
8)復(fù)習(xí)不完沒關(guān)系,查漏補缺最重要;
9)自己不能解決的問題,請及時問學(xué)校老師。
給你后續(xù)學(xué)習(xí)的建議
1.每天多背5個英語單詞。
1)距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個月,每天多背5個,60天就是多背300個;
2)利用每天零碎時間,就可以完成,提升學(xué)習(xí)效率;
3)希望養(yǎng)成每天背單詞的好習(xí)慣,有助于提升英語成績;
4)推薦使用“百詞斬”背單詞。
2.每天讀書20分鐘,增加閱讀量。
1)任何一門學(xué)科,只要參加考試,就需要審題,理解題意,閱讀可以提升理解問題的能力;
2)閱讀量得增加,對語文主觀題和作文均有莫大得好處;
3)盡量擴大閱讀范圍,不求精讀,什么都了解一些,對于英語閱讀理解和完形填空,中考自主招生的面試,均有益處;
4)讀書可以明智,閱讀可以穩(wěn)定情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力。
3.利用暑假復(fù)習(xí)+預(yù)習(xí)。
1)初二整個學(xué)年所學(xué)知識,重要且難,有必要利用暑假,查漏補缺;
2)推薦暑假將“物理”和“數(shù)學(xué)”再次復(fù)習(xí)鞏固;
3)“數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)”很有必要,利用暑假提前預(yù)習(xí);
4)可以報讀輔導(dǎo)機構(gòu)的初三銜接班(精品班),預(yù)習(xí)新課,報讀一對一復(fù)習(xí)鞏固;
5)這個暑假請不要安排走親訪友、旅游觀光和逛街看電影,這是初中最后一個暑假,為了中考,充分利用,高效學(xué)習(xí)。
結(jié)束語:現(xiàn)階段復(fù)習(xí)初一知識,必須是在當(dāng)前學(xué)習(xí),富有余力的情況下進行。有想法,想清楚,去實踐,行動勝于一切!
孩子升初二,聽說初二課程很難,目前孩子成績上等,但不拔尖,暑假要補課嗎?初二在初中階段來說很重要,它承前啟后。如果在初二把基礎(chǔ)打好,到初三時家長少煩神,孩子成績也穩(wěn)定。所以不少家長擔(dān)心,是否暑期要補課,特級訓(xùn)練。針對你所說孩子成績上等,但不拔尖,暑期可以給孩子安排一些學(xué)習(xí)任務(wù),補缺補差,力爭上游,所以我覺得不需要補課。
首先在暑假中做到溫故知新。學(xué)習(xí)最忌諱一曝十寒,要能持之以恒。這里的故就是在初一全學(xué)年中,查找出自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,或個別學(xué)科不突出的原因。針對其中的問題,有選擇地補充一些資料,利用假期加強訓(xùn)練。比如語文強化閱讀訓(xùn)練,注重語文基礎(chǔ)知識積累,提高寫作能力,數(shù)學(xué)找些能培養(yǎng)發(fā)散思維能力的題目做做等。還有把歷次考試的試卷拿出來整理一下,梳理平時考試中出錯的地方,現(xiàn)在拿出來重做一下,是不是真的會做了。喜歡記筆記的同學(xué)可以看看筆記,把難點重點的拿出來歸納歸納,自己總結(jié)。能做到這些更能培養(yǎng)你孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí)比補課強百倍。
其次在暑期中未雨綢繆。初二在課程上多了一門物理,學(xué)習(xí)任務(wù)重了。不少家長讓自己的孩子能占領(lǐng)學(xué)習(xí)的制高點,暑期補八年級的內(nèi)容,把八年級的課程先上一次,這樣就等于孩子學(xué)習(xí)兩次,知識更牢固。其實大多數(shù)暑期補課上的都是新課程,對有的孩子反而不好,新學(xué)期后,上課可能不聽,或者注意力不集中,他認(rèn)為自己懂了。久而久之養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣也不高。為此家長在暑期布置孩子把八年級的數(shù)學(xué)、英語、物理自己先看看,做到不陌生,也可以補充一本資料,做一些簡單的題目。會學(xué)習(xí)的孩子可以記筆記,把不懂的地方做些圈圈點點,在后來老師上課時有意識的注意,認(rèn)真聽課。
暑期補課還是不補課,取決你的孩子。學(xué)習(xí)自主意識強的可以不補,但對于學(xué)習(xí)自主意識不強,被動性較大的學(xué)生,補課或許有用。作為家長不能把補課當(dāng)作萬能的,也不能全方位的補,門門學(xué)科補,這樣孩子反而缺鈣變成侏儒癥。
初中生輔導(dǎo)選擇哪里好?哪里輔導(dǎo)辦好,得看孩子!
如果孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,或有得過且過應(yīng)付差事的想法,在家里最好。任何神仙也教不了不愛學(xué)習(xí)的人。
孩子想學(xué),有恒心與欲望,
如果基礎(chǔ)差,找一對一。
如果在班上能跟上,看看當(dāng)?shù)匮a習(xí)機構(gòu),以前在那里補習(xí)的學(xué)生情況,別只看名氣與廣告。
如果成績優(yōu)秀,隨便那個正規(guī)補習(xí)機構(gòu)或退休教師都行。
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