新東方初中物理講解視頻
發(fā)布于:2021-06-16 17:55:50新東方初中物理講解視頻,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的補課效果很好。
初中物理很難,學(xué)不下去怎么辦?說到初中物理,剛開始接觸時確實懵懂,這就需要老師及學(xué)生自己要結(jié)合日常生活現(xiàn)象進行教學(xué)和學(xué)習(xí),因為一切知識都來源于生活來源于勞動。學(xué)生自己必須養(yǎng)成多觀察的習(xí)慣。
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在初中物理的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,要注意養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?記得我上初中的時候,校園里流傳著這樣一句話:語文容易,數(shù)學(xué)難,物理化學(xué)記不全。我的初中在七十年代末,教材比現(xiàn)在要容易的多。但是,因為沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,不會學(xué)習(xí),所以物理成績一直不怎么好。
當(dāng)了教師以后,因為是農(nóng)村帶帽小學(xué),有兩個初中班,物理課沒人教,于是校長就把物理課分給了我。在教學(xué)過程中,我邊教邊學(xué),邊學(xué)邊教。就這樣教了三年的物理課,后來,初中砍了,就沒再教物理。但是,就這水平,我教的學(xué)生在鄉(xiāng)里組織的連片競賽中還得了兩次獎。
后來我總結(jié)了一下,能夠取得好成績的主要原因,是教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那么,在初中物理學(xué)習(xí)過程中,要注意養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
一,養(yǎng)成理論結(jié)合實際的習(xí)慣。
初中物理說簡單一點,主要就是學(xué)習(xí)聲光電熱運動和力這這六個內(nèi)容。抓住這六個內(nèi)容的關(guān)鍵,就是記住概念,認(rèn)識現(xiàn)象,理解原理,熟記定律,掌握計算。要做到這些,就必須養(yǎng)成理論結(jié)合實際的習(xí)慣。
比如,學(xué)習(xí)了光的有關(guān)知識以后,就要主動的解釋一些光的現(xiàn)象,像“光沒有直射到的屋子里,為什么屋子里也是亮的?”(光的漫反射),“筷子插在水碗里,為什么看上去是彎的?”(光的折射);學(xué)習(xí)了力和運動以后,要用運動的觀點自覺解釋一些運動現(xiàn)象,熟練掌握牛頓定律等等。這樣理論結(jié)合實際的理解,有利于加深記憶,鞏固所學(xué)。
二,養(yǎng)成動手實驗操作的習(xí)慣。
新課標(biāo)要求培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,學(xué)習(xí)物理有很多的實驗操作,養(yǎng)成了動手實驗操作的習(xí)慣,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,探究能力和自主參與意識。
比如從做簡單的“凸透鏡聚光”可以燃紙,到研究“小孔成像”,從簡單的電路模型到復(fù)雜的電路連接等等,都需要動手操作,實驗演示。
三,養(yǎng)成記憶糾錯驗證的習(xí)慣。
物理學(xué)習(xí)概念、定律、公式等等都需要記憶,養(yǎng)成記憶習(xí)慣,就是每學(xué)習(xí)一個新的知識點,要有經(jīng)常思考不斷記憶的習(xí)慣。一些物理習(xí)題,公式的應(yīng)用等,通過糾錯和驗證對提高學(xué)習(xí)成績很有效,平時把一次次的錯誤做題,積累起來形成錯題庫,到時候復(fù)習(xí)有利于查漏補缺。驗證的習(xí)慣就是一種求真求證的習(xí)慣,這種習(xí)慣對于學(xué)生獲得真知,避免錯誤有很好的作用。
四,養(yǎng)成總結(jié)思考歸納的習(xí)慣。
每學(xué)習(xí)一個單元或一個章節(jié),學(xué)生就要學(xué)會總結(jié)思考歸納,把知識系統(tǒng)化,板塊化。怎么總結(jié)思考歸納呢?比如總結(jié)整理做錯的題,把同一類型的錯題歸納在一起,再研究思考出錯的原因,再找出對應(yīng)的解題思路;比如把知識單元歸納在一起,就像思維導(dǎo)圖等等。
這樣經(jīng)常的總結(jié)歸納,能夠把所學(xué)知識系統(tǒng)的,有條理的儲存在大腦中,便于記憶,便于復(fù)習(xí),便于牢固掌握。
總之,初中學(xué)生,在物理學(xué)習(xí)的過程中需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多,但是,只要能夠養(yǎng)成以上四個方面的良好習(xí)慣,物理成績一定會有一個質(zhì)的飛躍。
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