高中理科補(bǔ)課如何
發(fā)布于:2021-03-22 15:01:31高中理科補(bǔ)課如何,高中補(bǔ)習(xí)可以選擇網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
兒子上高一理科成績(jī)差找一對(duì)一的輔導(dǎo)會(huì)好些嗎?孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差家長(zhǎng)第一時(shí)間想到的是補(bǔ)課。老李覺得在補(bǔ)課之前,先搞清楚孩子成績(jī)不好的原因,這樣效果會(huì)好一點(diǎn),也會(huì)省去一些費(fèi)用。
有的孩子是因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)導(dǎo)致的成績(jī)不好。這時(shí)候要繼續(xù)深挖孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,是沒有學(xué)習(xí)興趣還是沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力還是單純的懶惰。如果孩子有這些方面的原因,家長(zhǎng)應(yīng)該在給孩子找輔導(dǎo)班之前先把這些問題解決了,要不然孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,補(bǔ)課的效果也不會(huì)太好。
有的孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不得當(dāng)導(dǎo)致的成績(jī)不好。家長(zhǎng)如果能給孩子學(xué)法上的指導(dǎo)當(dāng)然是最好的了,家長(zhǎng)如果沒這方面經(jīng)驗(yàn),可以請(qǐng)老師先給孩子講解學(xué)習(xí)方法,再進(jìn)行具體文化課輔導(dǎo)。
有的孩子是因?yàn)槟巢糠种R(shí)太難學(xué)不會(huì),那就需要請(qǐng)老師再次講解一下了。有的孩子是偶然因素導(dǎo)致沒學(xué)會(huì),譬如某一次課耽誤了,后面的課就聽不懂了。這種情況下,建議學(xué)生先自學(xué),然后再找老師補(bǔ)習(xí)。自學(xué)完了之后帶著問題補(bǔ)課,可提升上課效率并且能減少上課頻次。
至于高中學(xué)生補(bǔ)課一對(duì)一好還是小班好,老李覺得一對(duì)一效果更好一些。學(xué)生在學(xué)校參加的就是班級(jí)集體學(xué)習(xí),如果在學(xué)校沒學(xué)好,參加輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的小班輔導(dǎo)也不一定有效果。一對(duì)一授課還是有優(yōu)勢(shì)的,最大的優(yōu)勢(shì)就是針對(duì)性強(qiáng)。老師根據(jù)學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,對(duì)癥下藥總比有事沒事多喝熱水強(qiáng)多了。
至于說一對(duì)一授課有沒有效果,這個(gè)主要看學(xué)生和老師的配合了。學(xué)生愿意學(xué)老師愿意教,一定會(huì)有效果。如果只是老師單方面用力,效果不會(huì)太好。這也就是前文說的,先解決孩子為什么不愛學(xué)習(xí)的問題,再來補(bǔ)課。
關(guān)于補(bǔ)課的事情就說到這里吧。
高一理科成績(jī)一直退步,期末才304分,該怎么補(bǔ)課?你要是家庭條件還可以,就單獨(dú)給你兒子請(qǐng)老師教吧,要不然的話靠他自己在學(xué)校學(xué),能考上二本的希望都小,我同事他兒子高二的時(shí)候成績(jī)積你兒子差不多,后來高三一年利用晚上和周末時(shí)間請(qǐng)學(xué)校老師單獨(dú)講課,每節(jié)課五百,花了近十萬,高考的時(shí)候過了重點(diǎn)線,上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。如果你的家庭條件一般,就別浪費(fèi)錢補(bǔ)課了。留著給他取媳婦吧。高三這一年如果能認(rèn)真學(xué),還是有希望考上的。
如何看待現(xiàn)在初中、高中的補(bǔ)課現(xiàn)象?謝謝好友,這個(gè)問答答不了,我只讀過初一,而且是民辦學(xué)校,加上農(nóng)村農(nóng)活忙,我們的老師很少補(bǔ)課。
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