學(xué)習(xí)網(wǎng)高中教學(xué)課堂
發(fā)布于:2021-05-14 10:40:12學(xué)習(xí)網(wǎng)高中教學(xué)課堂,可以聽聽簡單網(wǎng)的高中補課班。
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怎么學(xué)好高中的課程?有什么學(xué)習(xí)軟件可以幫助?先做好初高中銜接,包括心理、知識、方法等。認真聽課做筆記,獨立完成作業(yè),多向老師同學(xué)請教,試試費曼學(xué)習(xí)法,即向同學(xué)講解學(xué)習(xí)心得和題目。摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,不斷調(diào)整形成良性循環(huán)。注意時間管理和高效能,積極鍛煉身體,關(guān)注生涯規(guī)劃和大學(xué)專業(yè)。
如何在高中英語課堂培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?英語必須自學(xué),自學(xué)才能速成。自學(xué)就是自主學(xué)習(xí);速成就是找到學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在同一單位時間內(nèi)取得事半功倍的效果。在校學(xué)生也是自學(xué)者,要學(xué)會根據(jù)老師講課的進度養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)自己查漏補缺的自學(xué)能力。
高中生如何自主學(xué)習(xí),我有如下建議:
1.根據(jù)拼讀規(guī)則記單詞英語是一種拼音語言,語音與拼寫之間的關(guān)系非常密切。
具有一定的英語語音基礎(chǔ)知識,建立起讀音與拼寫之間的音形聯(lián)系,就能達到對
所有符合讀音規(guī)則的單詞,見詞能讀;對所學(xué)符合讀音規(guī)則的單詞,聽音能寫的熟練程度。掌握詞匯拼寫有很多方法,音形結(jié)合記單詞是最為有效的方法。
2.過好背誦默寫關(guān)絕大多數(shù)高中生沒有在生活中使用英語的環(huán)境和需求,但不能學(xué)成“聾子英語”和“啞巴英語”。在缺乏口頭英語運用的環(huán)境下,背誦默寫是保證開口
說英語和培養(yǎng)英語思維的最佳途徑,背誦默寫過關(guān)了,口頭運用就不難。背誦默寫經(jīng)典
的范文,背誦默寫后還發(fā)現(xiàn)的錯誤就是自己的知識盲點,有針對性地弄清楚、想明白,學(xué)習(xí)效率會大大提高。
3.做題要快,復(fù)習(xí)要精。很多學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,每天有應(yīng)付不完的作業(yè),這與學(xué)習(xí)習(xí)慣太差有關(guān)。要是第1題不會做就不做第2題,第2題不會做就不做第3題,當然作業(yè)做不完。正確的方法是先選會做的做,不會做的有時間再做,或第二天認真聽老師講評。但老師講評后要對所學(xué)習(xí)過的材料做到“零生詞、懂知識、熟考點”。不能像看小說一樣,只關(guān)注故事情節(jié),很多生僻字都不會讀,詞語在上下文的意思也沒弄懂,囫圇吞棗,肯定學(xué)習(xí)沒效果。
4.系統(tǒng)地做近年高考真題掌握高考真題的考點難點就是與命題人溝通對話,高考題命題思路是通過每年的高考真題來體現(xiàn)的。每年的考查點會不完全相同,但考點的立意和命題規(guī)律是要以《英語課程標準》和《考試大綱說明》為依據(jù)的。把握高考真題的重點難點,做到“讓思維符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣”,就能“使語感變得正確,讓英語成為優(yōu)勢”。
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