高一錄播課網(wǎng)站

高一錄播課網(wǎng)站，應(yīng)該有很多人聽說過簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

高一升高二，哪個網(wǎng)課好？

作為一名準(zhǔn)高三學(xué)生的家長，我給孩子報過好幾年的網(wǎng)課了，也算是在報網(wǎng)課方面稍微有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

我家孩子從上初二開始就開始在網(wǎng)上報的直播課，畢竟孩子的時間有限，課業(yè)負(fù)擔(dān)又那么重，我不想把多余的時間浪費(fèi)在上輔導(dǎo)班的路上，于是就開始給孩子報網(wǎng)上直播課了。

首先我們選擇的是作業(yè)幫直播課，而且在這兒我們也學(xué)到了很多知識。說實(shí)話，作業(yè)幫的直播課質(zhì)量還是很過關(guān)的，我同事也有幾位是在這兒給孩子報的直播課，效果還不錯。老師也是名校畢業(yè)的，有些還是清華北大的畢業(yè)生。很多老師都很年輕，但是教學(xué)很有熱情，而且講課很有趣，孩子也愛聽。老師講課是重難點(diǎn)也很突出，練習(xí)非常充分，課上有大量的習(xí)題，需要及時作答。課下老師也會給你布置相應(yīng)的作業(yè)，及時上傳作業(yè)。而且除了有主講老師之外，還配備了相應(yīng)的輔導(dǎo)老師。如果有什么難題的話，也可以直接找輔導(dǎo)老師聯(lián)系，老師會給你認(rèn)真解答的。沒能及時觀看直播或回放的同學(xué)，老師就會電話聯(lián)系，督促的也很及時。我在作業(yè)幫上給孩子報過物理、化學(xué)、地理和數(shù)學(xué)的直播課。上高中后孩子就沒上過線下班，都是在線上上作業(yè)幫的直播課。

通過這幾年上直播課，我感覺講課很好的孩子也特別喜歡的就是高中的一位化學(xué)老師林凱翔老師講的課，把所講內(nèi)容盡量簡單化，語言風(fēng)趣幽默特別吸引人。我家孩子在上高一時化學(xué)學(xué)的很差，也是在重點(diǎn)高中上的，但老師講課速度過快，再加上孩子偏科，化學(xué)成績也就考三四十分，也得不到老師的重視，孩子的成績提升的很慢，孩子對學(xué)習(xí)化學(xué)也越來越喪失興趣。孩子的化學(xué)老師一看到班級的大多數(shù)學(xué)生都學(xué)的不錯，就講的很快，這樣造成我家孩子越來越差，越來越跟不上課。沒辦法，我們只能通過上直播課來提升孩子的成績。沒想到效果這么好，寒假的直播課一共就有7節(jié)課，女兒一節(jié)課沒落下，而且嚴(yán)格按照老師的要求完成各項任務(wù)。結(jié)果開學(xué)后第1次月考，化學(xué)成績上升很快，從三十幾分直接上升到70分。老師講的好是一部分，但是最重要的還是要孩子堅持學(xué)下去。畢竟一分耕耘，一分收獲。

地理課有一位美女老師人稱群群老師，周群老師地理講的也很棒，女兒也很喜歡聽。自然地理部分是孩子最擔(dān)心的，在學(xué)校里老師講的快，還是無法及時消化，就要通過觀看直播課來加深印象，結(jié)果在期末考試當(dāng)中，孩子的地理成績直接上升了20多分。

作業(yè)幫的直播課性價比還是很高的，價位不是太高，老師的教學(xué)質(zhì)量也是有保證的。后來我也給孩子報了學(xué)而思網(wǎng)課、猿輔導(dǎo)網(wǎng)課現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的高途課堂。但是我感覺最負(fù)責(zé)任的網(wǎng)課老師還是高途課堂老師。但是高途課堂的費(fèi)用是最高的，給孩子報了暑假和秋季班連報的數(shù)學(xué)課，老學(xué)員優(yōu)惠600塊錢之后還得要有3600元呢，平均一次課得有差不多一百七八十元吧。價格雖然很貴，但是高途課堂提供的資料很全。一次課主講老師是講兩個小時，但還有輔導(dǎo)老師在課前和課后來進(jìn)行講解，處理學(xué)生的問題。把時間算下來，將近三個小時的時間。主要是高途課堂輔導(dǎo)老師特別的負(fù)責(zé)任，每次上課前都會提前給每位學(xué)員發(fā)微信和手機(jī)短信提醒大家及時上課。課下輔導(dǎo)老師也會督促沒有來上直播課的同學(xué)們及時的去觀看直播課，看回放。然后課后習(xí)題也是一次次督促大家及時上交作業(yè)，不會的題目老師也會在群里發(fā)講解的視頻，很負(fù)責(zé)任。如果你有不會的題目，只要是你拍圖片發(fā)給老師，老師也會給你認(rèn)真的講解。老師檢查作業(yè)也很認(rèn)真指出你的錯誤，下次應(yīng)該避免一樣的錯誤。特別夸獎一下高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師晉濤老師，對學(xué)生真是很負(fù)責(zé)任。

孩子上高一了，想找靠譜網(wǎng)課，最好是有針對性的補(bǔ)習(xí)，求推薦？

網(wǎng)課很難找到真正適合你的孩子的，想對癥下藥，針對性補(bǔ)習(xí)，似乎勉為其難了。

現(xiàn)在網(wǎng)課非常火熱，也有很多線下的老師在躍躍欲試著要做網(wǎng)課了，可是我一直不看好網(wǎng)課的教學(xué)效果。

期中考試后，我的學(xué)生就把他的物理網(wǎng)課停掉了。他是暑假的時候開始上的，我給他提意見，但是感覺他還是特別喜歡講課的老師，但是期中考試并沒有在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來，我就問他為什么？他說如果網(wǎng)課講在學(xué)校老師講課之前還是有作用的，如果講在學(xué)校老師之后，就沒啥效果了。

我還有一個學(xué)生，在初中的時候，都是買數(shù)學(xué)網(wǎng)課進(jìn)行預(yù)習(xí)的，但是數(shù)學(xué)成績一直不理想，現(xiàn)在高二了，還是在每個假期買網(wǎng)課預(yù)習(xí)，前一段時間月考，數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。

所以我覺得網(wǎng)課可能在某個點(diǎn)上，它會有畫龍點(diǎn)睛的作用，但是就課程整體來說，學(xué)習(xí)效果還是難以保證的。關(guān)于買網(wǎng)課來提高自己孩子的學(xué)習(xí)，我還是勸家長慎重再慎重一些吧！個人認(rèn)為應(yīng)該在跟孩子做好思想溝通的基礎(chǔ)上，調(diào)動起他的學(xué)習(xí)主動性才是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在，真正而高效的學(xué)習(xí)絕對不是跟風(fēng)能成了的，每一位學(xué)習(xí)成績出色的孩子，都是有他自己的一套獨(dú)特學(xué)習(xí)方法的，就像每一個孩子都是一個獨(dú)特的個體一樣。

依我推斷，孩子們喜歡上網(wǎng)課，多多少少也有想跟手機(jī)和電腦多接觸的心理因素在了。今年中考，我的一個學(xué)生庫都沒有出，家長特別信任孩子，不管是孩子去哪里補(bǔ)課，他們只負(fù)責(zé)出學(xué)費(fèi)，后來孩子就在手機(jī)上上網(wǎng)課了，學(xué)費(fèi)倒是沒少交，中考成績也算打回了原形畢露了！但是孩子仍然堅持去上職高，選擇的專業(yè)是云計算，跟家長描繪的那個情景，真是太過于美好了，以至于我這個當(dāng)老師的，聽了都覺得不可能是真實(shí)的。那么多的大學(xué)生，拿著云計算來做都成績平平，你一個職高學(xué)生就能另辟一番天地出來？！大概家長還真的相信孩子的一番說法了呢。

因?yàn)槠綍r我跟學(xué)生接觸的多，所以有了以上的這些經(jīng)歷和見解，寫在這里，希望能對你有所幫助，希望你的孩子能夠早日走出學(xué)習(xí)的困境，未來的理想能順利實(shí)現(xiàn)！

有什么針對高中生學(xué)習(xí)輔助的網(wǎng)站推薦？

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