高一物理聽課

高一物理聽課，可以報當地你信得過的輔導機構。

為什么上到高中以后，有的學生聽不懂物理課了？

你確定他以前聽得懂嗎？或者是不是老師的問題？從初中到高中確實是有一個分流的作用，有一個從量變到質變的轉變，所以很多學生就掉隊了。當然這里面也有心態，或者是生理方面的影響。做家長和做老師的要注意觀察學生的變化注意疏導。

高二物理有什么好的學習方法嗎？

學習高二、高三物理和學習高一物理一樣，關鍵是要理解基本概念，掌握基本規律，弄清要討論的問題所涉及的知識點，理清解題思路和方法。如果高一的物理學習較好的話，學習高二、高三的物理就沒有太大問題。高一物理主要講物體的運動和力的關系，（當然還有動量、動能等知識，其關鍵還是運動規律的問題）；高二、高三物理主要講點電荷、通電導體和電磁場力的關系。（光和熱部分，光的干涉和衍射，氣態方程等只占很少部分）。

高中物理難嗎？有多難？該怎么學呢？

有句話記憶猶新：世上無難事只怕有心人！

干凈利落的說法：一個字干！

干什么？請允許我細細道來。實際操作舉了一兩個簡單的例子：師傅帶進門，修行在個人！此間真意只可意會不可以言傳！

要問高中物理是不是很難？主要取決于自己是否真心的想做改變。如果是真心的想改變，想學好物理那么它就是簡單的。如果不想付出，就想有收獲那是白日做夢。就是天上掉餡餅也會把你砸死！還是趁早死了這種懶惰的想法！

我們都知道，牛頓在蘋果樹下乘涼，被一個蘋果砸了一下就發現一個牛頓萬有引力。不是被砸了就出來一個美妙的想法。如果是這樣，干脆住在蘋果樹下，那就會有一千萬個萬有引力出來了。顯然是不可能的，那么會為什么他被砸了就出來萬有引力，我們被砸就是一個包呢？那是因為牛頓思考了，他一直在思考物體會下落的原因。這樣蘋果砸頭只是在一個特殊的情況下點醒了他。這里面的前因后果一定要弄清楚了來。不要不問緣由人云亦云，這是對自我的踐踏！

所以如果你想學好物理，你得思考。持續不斷地思考，思考那些發生在你身邊的事情。搞明白它們發生的原理。當思考的習慣養成后。知識的掌握只是一種副產品罷了！高中的物理總的來說就是運動，物體的運動和粒子的運動。

高中學習的運動不是初中所學的運動，初中的物理學只是一種相對來說比較簡單的運動，直線的運動！高中的重點不是研究直線運動，建立在直線運動的基礎上合成出來的曲線的運動。物體的曲線運動，粒子的曲線運動。

抓住了這個核心，那么把直線運動的知識點整明白了。清楚物體為什么會做曲線運動，然后進而掌握粒子的運動。說得簡單點就是四個勻變速直線運動的基本公式然后和力的分析。沒了就這兩個而已！其他的只是在這個基礎上拓展出來的，或者一些新的發現而已！

在學習這些知識點的時候你是否發現了這個秘密。是否有這種覺悟？如果沒有說明你的思考不夠深，不夠徹底！

當你把握住了核心知識點，就像一棵樹，你抓住了主干，接下來就是分支，那些細枝末葉了。考高分這些基礎知識很重要。作為過來人，我得一而再再而三地強調基礎知識非常重要。每一個理論知識，對它的結構一定要非常熟悉。比如勻變速直線運動，我們不但要知道它是速度在變化的直線運動，同時也是一種勻速直線運動和初速度為零的勻變速直線運動合成而成的。能不能想到這個點很關鍵。如果只是前半部分，很遺憾你沒有撬開物理的大門！你還沒有掌握學好物理的訣竅。那么從今天起開始改變自己，努力去思考，多翻閱資料。多分析問題！物理就是一個發現問題，分析問題，解決問題的三部曲！準備總是多過閃亮的一瞬間！

如果沒有準備復出汗水的想法，那不好意思。物理對你來說那是天書！你就準備好混一個四五十分安慰自己就好了。

以上純屬個人經驗，不足之處還望各位看官多多指點。大家一起進步，一起成長！

以上就是關于高一物理聽課的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。