初二課程網絡上課

初二課程網絡上課，選擇補習機構可以多試聽下。

線上課和線下課上課內容有什么區別或者優缺點？

線上學習比線下學習更自由，但是比線下學習對孩子自覺性要求更高！線下學習老師學生的互動更直接，老師能快速根據學生上課情況及時調整答疑，而線上學習互動有延遲，更多時候總是那幾個同學互動，當然還有一個就是家長們都抱怨的長時間的盯著電子產品孩子的眼睛受不了！

因為疫情現在學生普遍參加了線上學習，其實更早之前線上課就開始了，只不過它僅存在于一些補習機構，針對近幾個月的線上學習和之前的進行過的線下學習我們來做一個比較：

為什么說更自由，首先我們足不出戶就可以看視頻學習，而且沒有時間限制，想什么時候看就什么時候看，想看幾次看幾次，遇上沒有弄清楚的部分或者重點部分還可以暫停思考，然后反復觀看。還有線上有些作業軟件非常好，做完后有詳細的解答過程，能幫你進一步的理解鞏固所學知識點，還有自動幫你整理錯題，并且舉一反三給出類似題目進行練習，想不會都難！而線下學習課堂上面一遍過，走個神可能就錯過了整堂課。

但是這僅針對一些自律性高的同學，關鍵是大部分學生的自律性都不高，因為是線上學習，勢必要用到手機電腦網絡，同學很容易就會被游戲，視頻等其他東西帶出課堂，沒有老師的監督學習視頻莫說看幾次，恨不得一次都是走馬觀花的過，即使是一些直播課，他也有可能是分屏學習，上面放著直播下面卻刷著劇。而且線上學習都是一個人在家缺少學習氛圍，沒有同學之間的你追我趕，更覺得老師對我現在是鞭長莫及而完全失去了學習的激情！

其實我覺得疫情后如果能把線上學習和線下學習有效結合起來，充分利用各自的優點，有的放矢，才能讓學生得到更好的學習效果！

初二學生上了2月網課，數學作業十道做不出二道，怎么辦？

我來回答這個問題。

一、初二學生上了2個月網課，數學作業十道做不出二道題，這是什么原因？

1、教育部為了廣大學生在疫情期間也能學到知識，并且能緩解心理壓力，做出了“停課不停學”的決定。全國各學校都開展了網上教學活動。很多學校的教師都精心備課、精心組織、精心授課。可以這樣說，網課取得了較好的效果。

2、學生平時習慣了在學校上課，課堂上有老師的幽默講解，有師生之間的互動，有同學之間的互助、合作、探究，因此教學效果比上網課要好得多。在課堂上，如果學生有不會的知識點，可以直接向老師提問，并會及時得到解決。可是，上網課，學生要調整設備，視力也會受到影響，注意力也會被分散。這樣，學習效果就會大打折扣。

3、很多學生的自律能力不是很強，家長可能也沒有做好監督。這樣學生就會假學習，真游戲。老師講授的知識，他根本沒有學習，導致數學題不會做。

4、也可能是這位同學，平時基礎知識不扎實，對數學學習不感興趣，導致數學成績不好，因此，在上網課的時候，跟不上老師講解的速度。

二、初二學生上了2個月網課，數學作業十道做不出二道題，現在應該怎么辦？

1、上網課的初衷是讓學生學會自律，培養自學能力，并學到一些知識。即使不聽老師的網課，自己閱讀名著、練習書法、學習音樂、美術等知識，看電視的教育頻道學習，都是可以的，一句話，學生只要學習就是可以的。

2、上網課期間，教師不準要求學生網上打卡，也不準許網上點名，不準許強迫學生做作業等。開學之后，學校要組織摸底測試，教師要從頭開始授課。也就是從零起點開始講授初二課程。

3、估計全國的大多數學校，五月份都得開學，現在你也不要著急，督促孩子掌握初二數學的知識點，認真學習，杜絕游戲，盡量多學點知識。

4、開學之后，學校會從頭開講，這時候，要跟數學老師溝通，請老師要督促孩子全身心地投入學習。如果有的地方還仍然跟不上，那么，可以去校外補習機構補習數學課。當然，倘若您的孩子不僅僅是數學，而且是各科成績都不好，是班級的后進生的話，那你就好好培養他的品德，只要他努力學習就好。如果初中畢業了，升不上高中，那么，就去學點技術吧！

不知道我的回答是否能幫助到你，歡迎探討！

初二孩子疫情沒聽網課，拉下各科有十幾節課，怎么才能補回來？

學習是一個循序漸進的過程，知識的積累也需要時間來保證。補課只是一個用來補救的方式。

初二對于一個中學生來說，是最關鍵的一年，孩子沒聽網課，是什么原因造成的，具體問題具體分析，找出恰當的解決辦法。

如果孩子參加了線上教學活動，因注意力不集中，上課貪玩耽誤了學習，家長可以和老師互相溝通，共同來轉變孩子的學習態度，利用課外時間把拉下的功課慢慢補上，這需要一個過程，不能一蹴而就。

如果是因為孩子不具備上網課的條件，家長要想辦法，保證孩子能按時上課，對拉下的學習內容，孩子能自己學會的，盡量讓他自己自學，鞏固，不會的問題可以請教老師，逐漸的把功課補回來。

在這個過程中，家長和老師都要沉住氣，欲速則不達，讓孩子自己消化，慢慢領會，只要端正了學習態度，掌握了科學有效的學習方法，堅持不懈，拉下的課會補上的，只是孩子的學習量加大了，既要學習新知，又要補習以前的知識，要科學合理的安排學習時間，做到勞逸結合，張弛有度。

以上就是關于初二課程網絡上課的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。