二建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有什么，二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，不過(guò)口碑最好的要屬環(huán)球網(wǎng)校和建工網(wǎng)校了，都是老牌名校。

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備考復(fù)習(xí)對(duì)于報(bào)考二級(jí)建造師的考生來(lái)講是整個(gè)報(bào)考流程中的重要環(huán)節(jié)，因?yàn)閺?fù)習(xí)效果直接影響著考試成績(jī)。想要取得良好的復(fù)習(xí)效果，就不應(yīng)一味蠻干而是需要使用科學(xué)合理的方式。今天本站就為報(bào)考考生帶來(lái)福利，送給你們一些值得參考的備考建議。

計(jì)劃先行

常言道兵馬未動(dòng)糧草先行，對(duì)于報(bào)考二級(jí)建造師的考生考生而言則應(yīng)該是備考之前計(jì)劃先行。首先需要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。考生所制定的計(jì)劃可以起到督促作用，避免考生在復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)分心的情況，使考生可以更好的將精力集中。

此外，合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃同樣也是考生的前進(jìn)動(dòng)力。在按照計(jì)劃完成相應(yīng)的復(fù)習(xí)任務(wù)后，會(huì)給考生帶來(lái)一種成功的喜悅和自豪感。這對(duì)于提升自己的信心都很大作用，因此可以使考生更好的投入到二建考試下一段的復(fù)習(xí)之中。

保持思考

相信很多報(bào)考二級(jí)建造師的考生，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)為自己準(zhǔn)備很多備考資料和參考書籍。雖然常言道書讀百遍其義自見(jiàn)，但是想要真正體現(xiàn)復(fù)習(xí)書籍的價(jià)值，就不要忘記在閱讀中保持思考。如果考生只是單純的死讀書讀死書，那么就和被動(dòng)的填鴨式學(xué)習(xí)沒(méi)有任何區(qū)別，這樣的學(xué)習(xí)結(jié)果就是陷入讀書-遺忘-讀書的循環(huán)。

考生不要忘記學(xué)而不思則罔的道理，想要在讀書時(shí)取得更好的學(xué)習(xí)效果，就應(yīng)該保持思考，帶著問(wèn)題去讀書。考生應(yīng)該在讀書時(shí)將學(xué)到的二級(jí)建造師相關(guān)知識(shí)加以思考，想想這些知識(shí)如何運(yùn)用，如果出現(xiàn)在考題中會(huì)以什么樣的考點(diǎn)和題型出現(xiàn)。自古以來(lái)思考和學(xué)習(xí)就是不可分割的，考生想要在讀書時(shí)取得更好的學(xué)習(xí)效果，就應(yīng)該在讀書的同時(shí)保持思考。

復(fù)合式記憶

既然是進(jìn)行二級(jí)建造師的備考復(fù)習(xí)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的背誦是必要工作。但是想要取得更好的記憶效果，就不能依靠單純的死記硬背。雖然死記硬背的方式可以使考生暫時(shí)記住相關(guān)考點(diǎn)，但是這種方法不僅消耗時(shí)間，而且效率極其低下。

考生應(yīng)該嘗試在進(jìn)行二級(jí)建造師的知識(shí)點(diǎn)背誦時(shí)，采取多種方式共同記憶的方式。例如分類記憶、圖表記憶、縮短記憶以及作筆記等記憶方法。這些方法不僅效率更高，而且記憶效果更好。此外，考生可根據(jù)自身特點(diǎn)找到適合自己的特殊復(fù)習(xí)方式。有的考生善于聽(tīng)記，而有的則習(xí)慣寫記。將聽(tīng)、說(shuō)、讀以及寫等多種方法相結(jié)合，自然會(huì)比只是用眼睛默讀取得更好的記憶效果。

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