北京補課高中
發(fā)布于:2021-05-28 09:09:04北京補課高中,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的補習(xí)效果是不錯的。
高中補習(xí)班哪些機構(gòu)的好?現(xiàn)在市場上的高中輔導(dǎo)班可謂是琳瑯滿目,但是它們的質(zhì)量卻層次不齊。那么,面對市場上不斷出現(xiàn)的各式各樣的輔導(dǎo)機構(gòu),家長究竟應(yīng)該怎么給孩子選擇合適的機構(gòu)呢?就我個人來看,可以從以下幾個方面來考察:
1.機構(gòu)是否務(wù)實,不虛假宣傳,不夸大不作假,專注于提高教學(xué)與服務(wù)質(zhì)量;
2.是否足夠?qū)I(yè),針對中高考的改革制度是不是及時跟進,分析研究;
3.是否具有創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是上課形式上的創(chuàng)新,對于教學(xué)的風(fēng)格,收費的方式等等。
經(jīng)過自己的調(diào)查比對,認(rèn)為目前西安比較好的高中培訓(xùn)機構(gòu)如下:
1.西安學(xué)大教育
推薦指數(shù):★★★★★
學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。
2.西安伊頓名師
推薦指數(shù):★★★★
西安伊頓教育培訓(xùn)中心是10月經(jīng)西安市教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)中小學(xué)課外教育機構(gòu),是西北地區(qū)家長信賴的中小學(xué)課外教育機構(gòu)。在市和各區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,中心不斷學(xué)習(xí)和吸取國內(nèi)外先進的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套適合自身發(fā)展的辦學(xué)理念。
3.西安博卓教育★★★
推薦指數(shù):
西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個性化、專業(yè)化的、具有**性的教育機構(gòu)。多年來博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂高效的學(xué)習(xí)理念,堅持學(xué)生為先,專注成長的價值觀,借鑒研發(fā)國內(nèi)外先進的教學(xué)模式,探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、人生觀。
小學(xué)到高中一對一補課花一百多萬為了上清華大學(xué)能不能實現(xiàn)夢想?感謝提問者!恕我直言,我認(rèn)為靠一直補課實現(xiàn)上清華大學(xué)的夢想有些天方夜譚。
實現(xiàn)清華大學(xué)夢想靠得是學(xué)生持之以恒的自覺性,靠得是特別優(yōu)異的成績,靠的是高水平學(xué)習(xí)實力。
從小學(xué)到高中一直補課的學(xué)生,應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績不好的,應(yīng)該存在以下其中的一個原因。
1.智力水平不是很高。這樣的學(xué)生花多少錢,補多少課都無濟于事,錢白花,課白補,時間白白浪費了。
2、非智力因素影響。對于這樣的孩子,補課、補知識方向就錯了。在學(xué)校都不學(xué),補課就能學(xué)了嗎?對于這樣的學(xué)生,不應(yīng)該補課、補知識,要補心態(tài),補學(xué)習(xí)習(xí)慣才行。
我?guī)н^一個女生,很聰明,反應(yīng)也很快,小學(xué)學(xué)習(xí)成績還好。升入初中部的她卻不學(xué)了,成績一落千丈。父母很是著急,花重金在培訓(xùn)學(xué)校請專業(yè)教師一對一進行補課,每個假期都花20--30萬元的補課費,但這孩子的學(xué)習(xí)成績卻?有一點起色,甚至比未補課前還差。后來這孩子高中為考入理想的學(xué)校,就出國去加拿大留學(xué)了。
這就充分說明,靠補課來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太現(xiàn)實,靠補課實現(xiàn)我國最高學(xué)府的夢想,真的有些天方夜譚。
這只是我個人的觀點,如有不妥之處,請見諒!
(注:)
高中補課,一對一的價格貴嗎?有什么好的建議嗎?高中補課,一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元,有一星期補兩次,也有一星期補一次,高中上課和晚自習(xí)時間抓的都緊,一般只能在周六或星期天補一次。
為了省點錢,最好讓孩子補一門,看孩子哪門最弱、最有上升空間的,就補哪門。門補多了不切實際,孩子在時間上吃不消,家里經(jīng)濟也吃不消。
另外,不一定非要找一對一補,可以找一對二、一對四的補,效果都不錯。我的女兒在上高中,英語有點弱項,當(dāng)時找一對一補,問了價格吃不消,后來補課老師說,你可以找?guī)讉€同學(xué)來一起補。
最后是一對四補,每小時60元,我讓女兒又多報了一門,這樣可以提高兩門的成績,而且價格反而降了許多。
補課時一定要注意,一是認(rèn)真聽老師講解并記下要點,二是一定帶著問題去補,你在家有什么搞不懂的,有疑問的,在老師講解完了,就去問,老師都會認(rèn)真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問,比你一對一問一個問題收獲大多了,所以,補課不一定一對一就好。而且,多個人補,還可以帶動學(xué)習(xí)的積極性,相互競爭,更能提高補課的效果性。
補課一定不能盲目去補,不是門門都補就好,這樣會使孩子失去學(xué)習(xí)的積極生,什么問題都指望補。
補課一定要帶著問題去補,沒有問題老師也不知道你哪里弱,只有帶著問題,老師才知道你哪弱哪差,有針對性的對你指導(dǎo),才會很快提高你的成績。
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