高中英語補課補什么好
發(fā)布于：2021-03-16 09:41:59高中英語補課補什么好，老師的好壞，會影響你的學(xué)習(xí)成績。
孩子高中了，想補幾門較差的科目，誰有好的建議嗎？題主提出的這個問題，很不準(zhǔn)確。“補幾門課”，是個約數(shù)。它在一門以上，可以說二，三，四，五，。。，那么，高中實際可的課程有：語，數(shù)，外，理，化，生，政，史，地。九門主科，你這提法，范圍太大，很不準(zhǔn)確。既然你孩子能入高中，中考成績一般不會很差。重點高中一般在550以上，一般高中也在400以上，分?jǐn)?shù)太低有的上職業(yè)高中或技術(shù)學(xué)校，這學(xué)校的目標(biāo)是有特色，早就業(yè)。普通高中和重點高中學(xué)生都是要參加高考，為國家培養(yǎng)各種各樣高級人才。
從入學(xué)的高中生起，2022年畢業(yè)，高考又要有重大改革。再不是現(xiàn)在的“語，數(shù)，外，十文綜”（理綜）的四科模式。英語也不是一次考試定型。
所以說，你想補幾門課的提法不準(zhǔn)確。據(jù)一般高中生補課規(guī)律看，主要要抓住數(shù)學(xué)，外語這兩門主課，語文也是主課，但它不是一月，兩月可以提升的，它的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在日積月累。數(shù)學(xué)，外語，又要看學(xué)生知識點缺在哪里，家長只看總成績多少，而不知道學(xué)生這門課程知識點欠缺在什么地方，只有任課老師清楚。要補，也要請教一下任課教師，否則，時間花了，沒有針對性，沒有好的效果。
高中英語，基礎(chǔ)較差一定要上補習(xí)班嗎，自學(xué)能不能成功？本人就是自學(xué)的，所以，不建議你自學(xué)。你現(xiàn)在還是學(xué)生，可以說還沒有任何通過自學(xué)學(xué)會的知識或經(jīng)驗。你和我現(xiàn)在的情況不同，我有過自學(xué)成功的經(jīng)驗。我想學(xué)什么都可以自學(xué)（但太極拳不能自學(xué)）。但你還沒有。這樣當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)問題的時候，你可能不知道該如何解決，這就耽誤很多時間。高中是沒有時間可以浪費的。
而且我當(dāng)年的自學(xué)是在沒有任何壓力的情況下，慢條斯理地學(xué)，有的是時間可以浪費。遇到不懂的問題可能把我憋好幾年，因為沒人可問。讓你等好幾年，黃瓜菜都涼了。
所以，學(xué)高中英語，上策是找個好老師，但說實話，好老師難找。剛才聽了一會兒某知名老師講高三英語的語法復(fù)習(xí)，講的是定語從句。知識講的沒問題，但講解的方式很是問題，如果我是學(xué)生的話，我可能越聽越糊涂。盡管講的是定語從句，但繞了好大個圈。而且，繞圈的過程中的哪個知識點都沒講透徹。都蜻蜓點水式的一帶而過。那還是國家承認(rèn)的名師。其它名師可想而知了。
中策是在網(wǎng)上跟著老師的課程學(xué)習(xí)。如果你初中英語不好，我現(xiàn)在上傳的課程剛好就是初中階段的知識。新概念英語第一冊。
下策就是自學(xué)。如果你對自己的自制力很有信心，那就按照我的方法學(xué)習(xí)。到我的主頁看我的文章《自然外語學(xué)習(xí)法》。嚴(yán)格按照要求去做。只要堅持也行，只是慢了點。
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高中孩子假期想補英語？首先，英語屬于文科學(xué)科，文科學(xué)科的提高講究日積月累，建議題主制定長期計劃，僅假期補一下是不夠的。其次，每個人適用最有效的方法都不一樣，你可以聽取大家的建議，然后去檢驗?zāi)囊环N更適合你，比如我這個誤入英語專業(yè)的人，當(dāng)年不喜歡背單詞，是用文章幫助理解句子，用句子幫助記單詞的。最后，學(xué)語言一定要達(dá)到思維的切換，就是所謂英式思維，當(dāng)你想問題的時候，腦子里的邏輯語言是英語，你就成功一半了。
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